下列各项不属于职业经理经常表现的忙乱的原因的是（）

下列各项中，不属于会计职业道德教育意义的是（）

A . 通过教育，可以培养会计人员会计职业道德情感 B . 通过教育，可以提高会计职业道德水平 C . 是有计划，有组织的道德教育活动 D . 通过教育，可以树立会计职业道德信念

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下列不属于职业经理的角色的是哪一项（）

A . 管理者 B . 领导者 C . 教练 D . 合作伙伴

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下列各项中，不属于会计职业道德功能的是（）。

A . 指导功能 B . 评价功能 C . 宣传功能 D . 教化功能

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下列各项中，不属于会计职业道德教育的内容的是（）。

A . 会计职业道德教育形式教育 B . 会计职业道德警示教育 C . 会计职业道德观念教育 D . 会计职业道德规范教育

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在技能形成阶段中，学员操作动作不协调，表现忙乱而紧张，有了错误自己也不容易发现，属于（）阶段。

A . 掌握局部动作 B . 掌握大部分动作 C . 掌握完整动作 D . 动作协调完善

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下列各项不属于客户经理的工作内容的是（　）。

A . 为客户服务 B . 风险防范 C . 营销控制 D . 刺激市场需求

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对于一个职业经理来说，下列各项属于必须改变坏习惯的原因是哪一项（）

A . 经理人必须改变 B . 经理要代表公司的，象征一个公司的 C . 职业经理的行为影响很多人 D . 经理是领导，就要有好的习惯

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下列各项不属于客户经理的工作内容的是()。

A . 为客户服务 B . 风险防范 C . 营销控制 D . 刺激市场需求

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下列各项中，不属于会计职业道德修养环节的是（）。

A . 形成正确的会计职业道德认知 B . 培养高尚的会计职业道德情感 C . 树立坚定的会计职业道德信念 D . 进行完善的会计职业道德建设

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下列各项中，不属于会计职业道德惩处形式的是（）。

A . 在行业内部公开刊物曝光 B . 行业道德内通报批评 C . 指令其参加一定学时的继续教育课程 D . 吊销会计从业资格

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下列各项中是对项目经理的职业道德要求的是（）。

A . 强化管理，争创效益，对项目的人财物进行科学管理 B . 加强成本核算，实行成本否决，厉行节约，精打细算，努力降低物资和人工消耗 C . 深入实际，勇于攻关，不断解决施工生产中的技术难题提高生产效率和经济效益 D . 以身作则，培育新人，既当好科学技术带头人，又做好施工科技知识在职工中的普及工作 E . 严格自律，不谋私利，严格执行监督、检测人员工作守则，不在建筑业企业和监理企业中兼职，不利用工作之便介绍工程进行有偿咨询活动

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下列各项不属于职业道德的特征的是（）。

A . 具有明显的时代特点 B . 表现形式具体化和多样化 C . 是一种实践化的道德 D . 完全无私奉献

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下列各项中，不属于会计职业道德主要作用的是（）

A . 会计职业道德可以调节会计活动，纠正人们的错误会计行为，并指导社会经济实践活动 B . 会计职业道德可以向人们提供进行会计道德选择的知识 C . 在社会经济生活中，会计职业道德是人们会计行为方向的指导 D . 对会计职务犯罪严加处罚

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下列各项不属于客户经理的工作内容的是（　　）。

A . 为客户服务 B . 风险防范 C . 营销控制 D . 刺激市场需求

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下列各项中，不属于会计职业道德教育途径的是（　　）。

A . 会计人员继续教育 B . 会计专业技术资格考试 C . 会计人员自我教育 D . 会计学历教育