幼儿园课程的特点：更充分考虑（），较多地采用（）的形式。
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在幼儿园中，教师根据超常儿童已有的水平，为其提供更高的、更复杂的数学学习。该儿童很小年纪就已经完成了高年级的课程。该教师针对超常儿童所采用的教育策略是（）
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在环境创设过程中，强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园物质环境创设中的（）。
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在编制课程表时，通常在早晨第一节课前安排短时间早读，这充分考虑了学生在学日中的大脑皮层的功能活动特点（）。
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幼儿园轻器械操较多地开展于（）
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成批生产类型宜于较多地采用通用设备和工艺装备。
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幼儿文学作品中较多的形象是（）.
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在成批生产条件下，由于（），宜较多地采用通用设备和工装。
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平屋顶屋面排水设计时，较多地选用有组织外排水方式的原因是其具有（）特点。
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游戏为教师提供了实施课程的理念，制定教育教学目标的依据，选择教育内容的素材、落实教育目标的媒介和评价幼儿的线索。更重要的是，通过游戏，幼儿学习在群体的要求与不断发展的自我意识之间进行协调，在（）方面都得到最充分的、和谐的发展。
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下列较多地被运用在艺术领域的课程目标是（）。
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不确定课程内容，没有固定教材或预定的“教育活动方案”，但课程的组织与实施提倡师生共同构建，以“项目活动”采用小组工作的方式进行。这是哪一幼儿园课程流派的基本特点？（）
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课程评价中的形成性评价特点是（）。
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高压灭菌锅灭菌时，尽可能多地放置物品，以便更充分地利用灭菌空间。
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在说明企业的新产品或者销售计划时较多地采用（）的销售会议方式。
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采用浓度法测水流量时，要用较多的示踪物质，因此，采用此法时要充分考虑到这些物质对（），尤其是对鱼类的影响。
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采用浓度法测定水流量时，要用较多的示踪物质，因此，采用此法时要充分考虑到这些物质对（），尤其是对鱼类的影响。
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教师与儿童共同计划的学科（领域）教育活动，在计划时能较多地依据儿童的兴趣和需要，课程的目标具有儿童生成性，课程内容与儿童的生活经验相符合，教育活动常以小组活动的形式展开，教育活动也具有相当的弹性，是较为理想的教育活动形式。
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在证券市场发展初期，对证券市场发展的规律认识不足、法规体系不健全、管理手段不充分，更容易较多地使用政策手段来干预市场。（）
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幼儿园课程的特点是：更充分考虑（），较多的采用括动的形式。
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幼儿阶段( )占明显的优势，教育教学过程中应充分考虑这一特点。
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课程内容即教材，会较多地考虑知识本身的系统性和（)
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培训评估标准中的（）较多地依赖于对事物的测量和计算，是用数字和度量来描述的，它在本质上更接近于演绎的过程，即从一般道特殊情景中的推理。
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在建设工程进度控制中，较多地采用()。
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在安排课表时要充分考虑到各门学科之间的相互影响的性质和特点，促进课程之间的积极影响,防止消极现象的发生，这是安排课表的（）
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