虚拟变量的特殊应用有（）

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• 在营业厅的典型应用场景中，桌面虚拟化方案的优势有哪些（）.

  A . 降低采购成本 B . 以上都对 C . 每个营业厅需要配备IT维护人员 D . 保证了IT服务水平，降低运营成本 E . 集中管理桌面，便于管理和维护

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• 在电子教室的典型应用场景中，桌面虚拟化方案的优势有哪些（）.

  A . 便于教师管理学生的使用行为 B . 教室离职后，学校服务器上依然保留教学资料 C . 安全性差，容易感染病毒 D . 终端功率低，节能 E . 降低噪音

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• 虚拟实验在现代教学中有哪些应用？（）

  A . 为现代化教学终端设备提供互动教学软件 B . 弥补因实验器材不足、仪器贵重或易损，造成很多实验无法开展的问题 C . 让学生安全地方针操作具有危险性的实验 D . 激发学生实验操作的兴趣，将抽象的概念形象化

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• 模型中引入虚拟变量的作用是什么？ 

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• 虚拟室验室在教学中主要有哪些应用（）

  A . 为现代化教学终端设备提供互动教学软件 B . 弥补因各种原因实验无法开展的问题 C . 让学生安全地仿真操作具有有危险性的实验 D . 激发学生实验操作的兴趣，将抽象的概念形象化

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• 如果一个定性的变量有m类，则要引进（）个虚拟变量。

  A . m B . m+1 C . m-1 D . 无法判断

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• 虚拟变量在单一方程中，可以作为解释变量，也可以作为（）。

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• 对包含常数项的季节（春、夏、秋、冬）变量模型运用最小二乘法时，如果模型中需要引入季节虚拟变量，一般引入虚拟变量的个数为（）。

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• 虚拟变量的引入方式主要有两种：（）和（）。

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• 客户有一个需要占用大量I/O资源的应用程序。此应用程序会妨碍虚拟基础架构运行（）.

  A . 是 B . 否

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• 虚拟变量模型的定义？

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• 虚拟现实技术在图书馆中的应用有（）

  A . 设计、制作电子图文资料 B . 进行员工管理 C . 远程管理与服务 D . 构建虚拟现实环境的图书馆

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• 引入虚拟变量的基本方式有（）。

  A . 加法方式 B . 减法方式 C . 乘法方式 D . 除法方式 E . 乘方方式

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• 有一台运行Windows Server 2008的服务器。该服务器安装了Windows Server虚拟化角色服务，并且有一个虚拟机。该虚拟机运行Windows Server 2008。您计划在虚拟机上安装新的应用程序。您需要确保，万一应用程序安装失败，您可以将虚拟机还原到其原始状态。该怎么做？（）

  A . 登录到虚拟主机，然后启用“远程差分压缩”功能。 B . 登录到虚拟主机，然后启用“Windows 恢复磁盘”功能。 C . 从“虚拟化管理控制台”中，创建一个快照。 D . 从“虚拟化管理控制台”中，保存虚拟机的状态。

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• 虚拟变量系数显著性的检验与其他数量变量相同。()此题为判断题(对，错)。

  是 否

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• 1、在仅含虚拟变量的一元回归模型中，若重新设置被省略的状态，改变虚拟变量的定义，则以下说法正确的是：

  A．截距参数不会发生变化。 B．斜率参数不会发生变化。 C．仅有截距参数发生变化。 D．仅有斜率参数发生变化。 E．截距参数和斜率参数均会发生变化。

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• 虚拟变量仅可作为解释变量，不能作为被解释变量。? 错误|正确

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• 自变量是数值变量，因变量是虚拟变量（即有两类的分类变量)时，可以作相关与直线回归分析。（)

  自变量是数值变量，因变量是虚拟变量(即有两类的分类变量)时，可以作相关与直线回归分析。()

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• 在虚拟化出现之前，传统应用系统的缺点有C（）

  A．系统资源利用率高 B．软件与硬件资源解耦 C．每台机器运行单一操作系统

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• 若要反映定性因素的不同情形对被解释变量的影响，可能使用的引入虚拟变量的方式有（）

  A．临界指标方式 B．乘法方式 C．加法方式 D．乘法方式与加法方式同时使用

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• 14、在建立计量模型时，虚拟变量只能做解释变量。

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• 3、通过虚拟变量将属性因素引入计量经济模型，引入虚拟变量的个数与模型有无截距项无关。

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• 关于虚拟变量的描述，下列正确的是（）

  A．仅代表质的因素 B．仅代表数量的因素 C．主要来代表质的因素，但在有些情况下可以用来代表数量因素 D．同时含有一般解释变量与虚拟变量的模型称为虚拟变量模型 E．模型斜率的变化可通过加法的方式引入虚拟变量来测度 F．乘法方式引入虚拟变量可改变模型的斜率

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• 4、每一定性变量所需要的虚拟变量个数比该定性变量的类别数少____。

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