知晓健康信息是健康传播效果所达到难度的()
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健康传播效果中的最低层次是()。
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从提高健康传播效果的对策看,以下表述属于改善信息因素的是()
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通过建设“健康重庆”,全市农村居民健康知识知晓率达到(),健康行为养成率达到(),农村居民健康保障水平达到西部地区领先。
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社区群体干预活动,健康信息采用宣传发动,使其知晓的传播策略,是针对()。
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健康信息是健康传播者传递的内容,直接影响健康传播的效果,健康信息的特点有()
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影响健康信息传播效果的主要因素不包括()
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某社区3000名妇女,其中有100人吸烟,社区卫生服务中心通过各种传播媒介,进行吸烟危害健康,特别是危害儿童健康的教育,组织妇女开展吸烟危害健康的讨论,3个月以后,该社区妇女吸烟危害健康知识知晓率达到80%,有30名妇女戒烟,戒烟率达30%。上述指标,评价健康行为的影响因素是指()。
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健康传播效果按照可以达到的难度层次由低到高分别是()。
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对住院患者开展健康教育,覆盖率应达(),教育内容应适宜文化层次不同的患者和家属,通俗易懂有效果,患者知晓率达()。
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健康传播最理想的效果是()。
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某社区3000名妇女,其中有100人吸烟,社区卫生服务中心通过各种传播媒介,进行吸烟危害健康,特别是危害儿童健康的教育,组织妇女开展吸烟危害健康的讨论,3个月以后,该社区妇女吸烟危害健康知识知晓率达到80%,有30名妇女戒烟,戒烟率达30%。从评价的角度,上述两个指标属于下列哪种评价指标()。
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某社区3000名妇女,其中有100人吸烟,社区卫生服务中心通过各种传播媒介,进行吸烟危害健康,特别是危害儿童健康的教育,组织妇女开展吸烟危害健康的讨论,3个月以后,该社区妇女吸烟危害健康知识知晓率达到80%,有30名妇女戒烟,戒烟率达30%。该社区对妇女的吸烟行为干预,医务人员的咨询指导属于哪种传播方式()。
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李锐需要设计一本在学校学生中开展健康教育的小册子,他在制作的过程中需要面对宣传材料设计基本步骤和评价方法在评价李锐设计的这本材料的健康信息传播效果和接受程度时,应该选择的评价方法是()。
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健康传播效果中的最高层次是()。
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健康传播的最理性效果是()。
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健康传播的效果按照可达到的难度由低到高分为()
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某社区3000名妇女,其中有100人吸烟,社区卫生服务中心通过各种传播媒介,进行吸烟危害健康,特别是危害儿童健康的教育,组织妇女开展吸烟危害健康的讨论,3个月以后,该社区妇女吸烟危害健康知识知晓率达到80%,有30名妇女戒烟,戒烟率达30%。从评价的角度,上述两个指标属于下列哪种评价指标A、信念评价指标
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