学前儿童绘画创作活动从心理学的角度看，大约经历了知觉、体验与（）、表达这样一个流程。
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从管理方式和技术的角度看，人力资源管理的发展经历了哪几个阶段，即：（）。
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心理学研究成果为广告活动提供了认识人们知觉规律的相关理论。可以从知觉的和视错觉等角度来分析不包括以下哪点（）
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学前儿童手工创作的心理过程的基本顺序是（）。
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从不同距离、不同角度看同一物品，它在网膜上成像的大小与形状是不同的，但我们还可把它看成同一物品，这体现了知觉的（）。
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从心理学的角度看，小学生是指学龄初期儿童，年龄大约在（）
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从历史的角度看人类旅游活动的演变，大致经历了三个大的发展阶段，包括（）。
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从器件角度看，计算机经历了五代变化。但从系统结构看，至今绝大多数计算机仍属于（）计算机。
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从器件角度看，计算机经历了四代变化。但从系统结构看，至今绝大多数计算机仍属于（）型计算机。
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学前儿童的心理是在不断变化发展的，必须从这种发展变化中去研究它的规律，避免孤立静止地看问题，这是（）。
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从心理学的角度看，知觉的模糊性使得人们对人或事物的认识是模糊不清的。
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从活动水平的角度看，个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。
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“童言无忌”从儿童心理学的角度看是（ ）。
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我国社区学前教育涉及的范围很广，从横向看，即以影响儿童发展的诸因素来看，包括了（）
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一个非常受消费者欢迎的品牌由于改变了牌号而导致销路锐减，从心理学角度来说，这是因为知觉的（）性在起作用。
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学前期儿童的感知觉的发展大致经历了（）。
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从动态的角度看，健康心理活动()。
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美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练，目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”，学会从别人角度看问题过程中的作用。
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从文学心理学角度讲，回忆的发生是外在刺激或内在需要与创作中心意念挂钩时的神经传导活动。常见的回忆方式有（）。
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从营销的角度来讲,知觉就是消费者对商品及其相关信息的主动反映心理活动。下列（)不是知觉的特性。
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泥塑活动的目的在于锻炼儿童的手指肌肉动作的灵活性，发展儿童手眼协调能力，培养学前儿童的空间知觉能力。（)
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学前儿童的心理活动是在活动中形成的，并且通过活动表现出来，因此，研究学前儿童的心理，必须从他们的活动中去进行分析。这体现了（)。
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