思想品德课的教学资源，既包括学校内的教育资源，也包括学校外的各类教育机构和（）所蕴含的多种教育资源。
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（）的主渠道应有机地融心理健康教育于学校的日常教育教学活动之中，于日常的班主任工作之中和学生的思想品德教育之中。
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新修订的《义务教育法》规定，学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
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培养学生良好思想品德能力是学校德育不可忽视的一项任务。学生思想品德能力具体包括哪些内容？（）
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思想品德课程教学评价的基本程序不包括（）。
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人力资源开发的素质结构模式包括①心理素质开发②生理素质开发③思想品德素质开发④职业能力开发排序正确的是（）
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职业教育教学实践活动既包括（）等，也包括职业岗位实践活动、社会实践活动、科技试验活动，等等。
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教育学研究对象既包括了学校教育一般规律，也包括（）。
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教育学研究对象既包括了学校教育一股规律，也包括（）
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土地的经济学概念，经济学上的土地定义是自然赐于人类的资源、资产，既包括自然资源，又包括人类劳动而形成的资产，其范围为陆地（包括水）的以上和以下的三维空间范围内的（）。
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我国当前采用的思想品德课教学组织形式不包括（）。
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资产既包括过去的交易或事项形成的，也包括未来发生的交易或事项形成的经济资源。（）
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有关学校思想品德（）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律。
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、学校应当把()放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
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思想品德课程的课程资源主要包括文字与音像资源、人力资源、实践活动资源与信息化资源，其中文字与音像资源中最主要的资源是（）。
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思想品德课课程资源开发和利用的基本途径包括（ ）。 ①拓展思想品德课的教材资源 ②创造思想品德课的实践资源 ③连接思想品德课的信息资源 ④广辟思想品德课的人力资源
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（）的主渠道应有机地融心理健康教育于学校的日常教育教学活动之中，于日常的班主任工作之中和学生的思想品德教育之中
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本准则所指的森林资源资产的评估对象既包括一般性经营的森林的价值，也包括了森林的生态功能价值，如（）等价值。
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资产既包括过去的交易或事项形成的，也包括未来发生的交易或事项形成的经济资源。（）此题为判断题(对，错)。
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《义务教育法》规定学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。（)
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人才环境是人才资源聚集的关键所在，既包括城市自身的经济社会环境，也包含各类人才政策制度等软件条件，集中体现在（)。
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智慧教室既包含有形的为教学活动提供智慧应用服务的物理空间，也包括利用软硬件装备和资源为学习者创建的无形的数字空间（）
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教育案例既包括课堂教学中的案例，也包括（)。
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《中华人民共和国义务教育法》规定学校应当把德育放在首位，并将其寓于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成（）相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
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326、资产既包括过去的交易或事项形成的，也包括未来发生的交易或事项形成的经济资源。
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