指导教师不仅仅是创业团队的指导者，很可能也会是创业初期的投资者（）。
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云南小伙在上海创业的指导老师是（）。
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创新创业的指导者除了教会学生学习西方的创新与创业的精神外还需（）。
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大学生在校期间开设的创业指导必修课程名称是（）。
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创业任务指导过程中，常出现的一些疑难病症是：（）
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创业团队不仅要重视研发，更要重视市场，市场是检验创业成果好坏的最终投票人。你认为这种说法（）
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创业指导要通过对就业形势的分析，转变学生的（），认识创业的意义。
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创业团队的领导者在任务分配阶段，应当注意哪些要点：（）
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云南小伙在上海创业的指导老师是谁（）
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一般来说，创业团队越成熟，领导者所拥有的权力相应减少，在创业团队发展的初期，领导权相对比较集中。
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创业计划是创业的行动导向和路线图，为创业者行动提供指导和规划。
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本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作，这是国创计划中的哪类项目？
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创业是团队行为，在写计划书时需要说明创业活动的领导者和（ ）。
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创业训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。（ ）
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创新创业的指导者除了教会学生学习西方的创新与创业的精神外还需
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商业机会是创业过程的核心驱动力，创始人或工作团队是创业过程的主导者，资源是创业成功的必要保证（ ）
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在未来大学的创新创业教育中,教师将会是主导因素
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搁置团队成员间的矛盾属于创业团队领导者的行为策略。
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创业团队领导者是整个团队力量的协调者和整合者，其能力和行为对于创业团队高效运转，乃至创业项目的实施有着至关重要的作用。
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如果创业者很有激情那么他的团队一定很有激情。
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指导教师不仅仅是创业团队的指导者,很可能也会是创业初期的投资者()。
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创业训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。（ ）
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撰写一份商业计划书（PPT版），上传提交，同学互评。 【第一部分 考试说明】 正在创业和打算创业的同学，请用自己项目完成商业计划书。通过本次实战，从整体高度理清项目思路和创业逻辑，它不仅仅只是一次考核，更是一次实战检验！撰写完成的商业计划书真的可以发给投资人或者参加创业大赛了。你准备发给哪家投资公司？看看他们公司网站有没有商业计划书模板？采用他们的模板完成本次考核。或者你准备参加哪项创业大赛？大赛有没有指定商业计划书模板？采用他们的模板完成本次考核。如果没有模板，本次考核不限定模板，参考第8章讲解和示范路演完成本次考核。 不打算创业的同学，任选一个虚拟的创业项目完成演练，希望通过本次考核，能综合运用本门课程于实践，尽可能体现多一些创新，尽可能多运用一些创业技能，多感受创业精神，以便在未来从事不确定的和开拓性质的工作、事业时都能用上。本次考核不限定模板，参考第8章讲解和示范路演完成本次考核。 可以组建团队共同完成（2-7人组建一个团队，可以回到课堂交流区的讨论主题“寻找你的创业小伙伴”组建
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7、创新创业项目只需要好的创意，专业老师指导和团队支持是次要的。
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10、团队文化培育工作对于任何创业团队来说都很重要。
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