学生实验安全意识的形成要求实验者坚持“三不伤害”原则,此处的“三不伤害”原则是:
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动物实验中要求坚持的“3R”原则不包括()
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每位操作人员必须做到“三不伤害”的原则,下列选项哪个不属于“三不伤害”的原则()。
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教师应学习研究有关实验室安全的知识,同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作,教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。
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学校应当针对不同课程实验课的特点与要求,对学生进行实验用品的()等的安全防护教育。 ①防毒 ②防爆 ③防辐射 ④防污染
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“三不伤害”原则要求人人做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。
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机械操作中要提高安全操作意识,在作业中做到三不伤害,即()。
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实验室管理员开展学生安全教育,指导学生安全使用实验用具和药品,防止()的发生。
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安全生产要求做到“三不伤害”即不伤害自己,不伤害他人,不被他人所伤害。()
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安全生产的原则为“三不伤害”。
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坚持原则,实事求是要求饲料检验化验员坚持严格执行操作规程,如实地出具实验数据;也要求饲料检验化验员保守企业合法的商业秘密。
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在安全生产中必须做到“三不伤害”原则是什么?
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坚持原则,实事求是要求饲料检验化验员坚持严格执行操作规程,如实地出具实验数据;但不要求饲料检验化验员必须保守企业合法的商业秘密。
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国家大学生创新性实验计划是高等学校本科教学“质量工程”的重要组成部分,该计划的启动和实施,旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以()为主体的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,在校园内形成创新教育氛围,建设创新教育文化,全面提升学生的创新实验能力。
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在生产和生活过程中,为了强化人们的安全意识,我国开展了“三不伤害”的活动,其内容是指不伤害自己、不伤害别人、()。
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实验室安全与卫生工作应坚持“安全第一,预防为主”的原则。
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开展“三不伤害”活动的核心和目的就是强化职工的安全生产意识,做到()
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良好的安全意识是杜绝安全隐患、保护人身安全的关键。无论进入哪个实验室做实验,务必首先牢记该实验室的安全注意事项和清楚实验室的逃生路线。
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教师应学习研究有关实验室安全的知识,同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作,教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。(2.0分)
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4、01.“三不伤害”是指在生产施工过程中,为保证安全生产减少人为事故而采取的一种互相监督的原则,即指: 、不伤害别人和 。
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下面属于安全工作三不伤害原则的是()
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《普通高中数学课程标准(实验)》的教学建议有(1)以学生发展为本,指导学生合理选择课程、制定学习计划;(2)();(3)();(4)注重数学知识与实际的联系,发展学生的应用意识和能力;(5)关注数学的文化价值,促进学生科学观的形成;(6)改善教与学的方式,使学生主动学习;(7)恰当运用信息技术,提高教学的质量.
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燕京啤酒股份有限公司的安全要求:员工的安全工作要做到三不伤害,即()
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在安全生产管理中应始终坚持安全生产管理的各项原则。只有在安全生产管理中认真领会和应用各项原则,才能把安全生产管理工作落实到实处。作为项目管理人员,更应熟悉和掌握有关安全生产中材料的各项原则。“三不伤害”原则正确理解是()
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建筑施工企业项目负责人应学习和掌握安全生产管理有关原则,将管理的原则运用到施工现场安全生产中。请回答如下问题:“三不伤害”原则表述的顺序是()
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