（ ）精神是时代精神的核心，贯穿于改革开放的全部实践，体现在时代精神的各个方面。
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贯穿于民族和国家各个历史阶段的各类文化的核心精神是（）。
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社会主义核心价值观中，以马克思主义为指导是统领，并贯穿中国特色社会主义共同理想、（）为核心的民族精神、改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的全部和始终。
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在青海多元文化生成和传承过程中起主导作用的是儒释道、佛教、伊斯兰教三种信仰核心，其贯穿于物质文化、精神文化的传承过程之中。
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贯穿所有行政法规范的核心和基本精神是（）
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2013年是中国改革开放35周年。改革永远都是在人民群众的实践中推进的，我国的改革开放正是发端于人民群众的首创精神。这体现了（）
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（）的特点是：面向全体学生和全体劳动者；促进学生和劳动者的全面发展；贯穿于教育培训的全过程和各环节；以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点。
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伟大的实践孕育伟大的精神,改革开放的伟大实践孕育了以( )为核心的时代精神。
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社会主义核心价值观中，以马克思主义为指导是统领，并贯穿中国特色社会主义共同理想、（）为核心的民族精神、改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的全部和始终。（1.5分）
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改革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题，习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是（ ）
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伟大的实践孕育伟大的精神，改革开放 30 多年的伟大实践孕育了以改革创新为核心的伟大时代精神。这一精神生动反映了中国人民推进改革开放的每一步实践过程中的精神风貌，如“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的 _____ 。
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新时期的大学生如何将改革创新精神贯穿于实践中？（ ）
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( )是改革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。
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改革开放以来,我们党全部理论和实践的鲜明主题是( ),也是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。
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改革创新精神是时代精神的核心，贯穿于改革开放的全部实践，体现在时代精神的各个方面。它是对中华民族革故鼎新优良传统的继承弘扬，也是当代中国改革开放伟大实践中体现出来的精神品格和精神特征
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改革创新精神是时代精神的核心，贯穿于改革开放的全部实践，体现为（ ）
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坚持和发展中国特色社会主义，是改革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。（ ）
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新一轮课程改革提出了“以（)为核心，以创新精神与实践能力为重点的素质教育总目标”。
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要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。时代精神与民族精神的关系是（）。①二者相辅相成，相互支撑，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践②只有注入时代精神，才能使民族精
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【判断题】中国共产党和中国人民是在斗争中成长和壮大起来的，奋斗精神贯穿于中国革命、建设、改革各个时期。（）
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公平正义是和谐社会的核心价值取向，是和谐社会的精神支柱。公平正义是构建和谐社会的出发点和归宿，其理念应贯穿于构建和谐社会的始终。下列不是公平正义核心内容表瑚的一项是（）。
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【多选题】改革创新精神作为时代精神的核心,既是对中华民族革故鼎新优良传统的继承弘扬,也是中国人民在改革开放伟大实践中体现出来的精神品格和精神特征。主要体现为（)
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在某市举办的“培育践行社会主义核心价值观”主题活动中，文化志愿者通过各种形式，从多角度展演了志愿服务先进典型的感人事迹，开展这一活动①要加强实践养成，使其外化于行②是实现中华民族伟大复兴的关键③要培育以改革创新为核心的民族精神④应该强化教育引导，促其内化于心（）
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新时期的大学生增强改革创新的能力本领将改革创新精神贯穿于实践中。（）
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新时期的大学生提高抗压力的能力将改革创新精神贯穿于实践中。（)
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