悦耳的意思
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1岁左右的儿童，对色彩鲜艳、声音悦耳的物体表现出兴趣和视觉偏爱，这是儿童（）。
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和弦之所以悦耳是因为（）。
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艺术的审美特征主要体现为艺术的形式美悦耳悦目；艺术的内容美（）。
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为什么要以悦耳的歌声供养诸佛菩萨，难道他们也喜欢听音乐吗？
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音乐玩具主要指各种能发出悦耳声响的玩具，如小铃铛、小喇叭、口琴、小铃鼓、花嘟棒等。
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如果说话方法不正确，会造成说话受到阻碍、气息不通畅、声音不悦耳和（）。
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普通话音节响亮、悦耳，原因是音节中元音占优势。
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锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的（）。
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各种能发出悦耳声响的玩具如小铃铛等是（）
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通常电话上传来的乔丹贝克的声音总是清凉悦耳，但那天上午她的声音显得怎么样（）
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悦耳悦目主要表现为人的（）愉悦。
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听到悦耳的歌声，这时人们的心理活动主要是（）
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小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的。”这说明（）。
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游客的审美体验有不同的层次，以精神愉悦为主要特征的审美体验是“悦耳悦目”。
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和声有悦耳与刺耳之分。
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和弦之所以悦耳是因为？
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鲜艳的花朵,健美的体操,悦耳的音乐,优美的绘画都可以引起人们的 （）。
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要使讲话在听觉上有魅力，需要做到气息畅通、声音悦耳和（）
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3. 悦耳悦目是一种平静宁适的直觉性的审美感受，具有（）特征。
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混响时间（），声音含糊不清；（），干瘪沉闷，说话费劲；适中，语言清晰，音乐悦耳。
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学前儿童的音量趣味给学前音乐教育的启示在歌唱学习中，教师发出悦耳的声音很重要。（)
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“惊涛拍岸，卷起千堆雪”体现的是水声之美中悦耳的水声。
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小张在日记写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明（）
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小明说放学时，铃声是悦耳的，考试时，铃声是紧张的。一样都是铃声，小明有这种感受表明（）