下面不属于音乐感性现象的经验积累的是()。
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以下属于客服代表服务礼仪中经验积累要求的是哪项()
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《音乐审美经验的感性论原理》的作者是下面哪一位()
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教学反思是教师发展的重要基础,也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是()。
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下列有关在实践中所积累的有关UPS电源维护、使用经验总结,不正确的是()。
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下面不属于伴随经验联想手法的是()。
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创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段,对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。音乐创造包括两类学习内容:其一是与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动;其二是运用音乐材料创作音乐。其中第二类内容与音乐创作有关,但区别于专业创作学习。
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真实音响模拟、符号对应化、伴随经验联想这些表现音乐的手法依赖的是理性思维而不是感性思维。
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下面那部作品不属于四大音乐剧作品的是()
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《指南》科学领域中指出:、支持幼儿在()中积累有益的直接经验和感性认识。
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雅乐是在宗庙朝堂之上演奏的音乐,下面不属于雅乐的是()。
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支持幼儿在接触自然、生活事务和现象中积累有益的直接经验和感性认识。如:()。
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“音乐是感性人生的精神家园”是下面哪一位的观点()
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根据中低年级学生的身心特点,从()入手,通过模仿,积累感性经验,为音乐喜欢和创造能力的进一步发展,奠定基础。
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下面选项中不属于外国流行音乐风格的是()
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总结经验,积累资料是否是参谋人员提高工作效率,减少忙乱现象的有效措施。
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《音乐审美经验的感性论原理》的作者是下面哪一位:()
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贺绿汀( 1903-1999 ) 是当代著名音乐家、教育家 。下面不属于其作品的是
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音乐的创新一定要在听觉感性经验上和歌词上进行创新。()
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下列哪一项不属于根据形式与体裁的经验音乐的美丽:()
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下面不属于音乐感性现象的经验积累的是()。
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贺绿汀( 1903-1999 ) 是当代著名音乐家、教育家 , 。下面不属于他的作品的是
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1、1.(2016·高考全国卷Ⅱ)在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是()
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教学反思是教师发展的重要基础,也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是()。