为了加快民族地区教育事业发展，各省市根据国家要求，认真开展对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作（）。 ①是实现民族平等和民族团结的政治保证 ②是贯彻处理民族关系原则的具体体现 ③有利于保障少数民族地区学生受教育的权利 ④体现了平等团结共同繁荣的社会主主义民族关系
相似题目
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》把促进公平作为国家基本教育政策，提出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是（），基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是（），根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。
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（）是一个国家或地区根据教育事业发展需要，投人到教育领域的人、财、物力的总和。
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国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各（）地区发展教育事业。
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党和政府历来十分重视加快少数民族和民族地区各项事业的发展，近年来又提出要坚持“以科学发展促进民族平等和民族团结。”这主要说明了（）。
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近年来，为加快少数民族和民族地区的发展，国家民委又采取了哪三项措施？
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卫生部《关于加速卫生科学技术进步的意见》要求各省市和医疗单位从国家下达的卫生事业费中划出最少％用于科学研究。（）
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《中华人民共和国教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的（）原则。
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为了帮助新疆地区发展教育事业，南京市的一些大学、中学近年来一直承担培训维吾尔族等少数民族中小学教师的任务。这些学校为来自新疆地区的少数民族教师提供了良好的学习、生活条件，受到了各方面的好评。这说明（）。
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从先进国家电话网的发展过程来看，网路的发展大致经历了三个阶段：一是由人工向自动过渡;二是由模拟网向数字网过渡;三是网路从多级向少级演变。我国与先进发达国家的发展历程相类似。当前，随着我国通信事业持续高速发展，网络规模日益扩大，新技术和新业务相继引入，网路结构正在从多级向少级的趋势演进。根据我国各省市的具体情况，我国本地网可分为()种类型。
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一个国家、地区或单位，根据教育事业发展的需要，向教育领域内投入的人力、物力和财力的总和叫做（）
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《教育规划纲要》提出教育发展的八项任务是：基本普及学前教育、巩固进步九年义务教育水平、加快普及高中阶段教育、（）、全面进步高等教育质量、加快发展继续教育、重视和支持民族教育事业、关心和支持特殊教育。
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为了加快少数民族地区的发展，缩小东西部地区之间的贫富差距，扩大内需，党中央实行（）
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为了扶植和帮助各少数民族发展文化事业，国家实现了对少数民族地区文化设施建设、文艺人才培养、对外文化交流、文物保护“（）”政策。
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民族地区教育事业得到了长足发展，（ ）快速发展并且成为民族文化传承的重要阵地
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加快我国少数民族和民族地区经济发展是（ ）可持续发展的根本要求。
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加快少数民族和民族地区经济发展是社会主义的本质要求。
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建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先发展的位置，要深化教育改革，加快教育现代化，努力办好人民满意的教育。()
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近年来，我国加大了对边疆民族地区的投入，“兴边富民”的政策对加快边疆民族地区各项事业的发展发挥了良好的促进作用。这说明()
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加快民族地区发展是新时代我国民族团结进步事业的生动写照，也是新时代民族工作创新推进的鲜明特征。（)
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中国自古以来就是一个统一的多民族国家，由于汉族以外的55个民族相对汉族人口较少，习惯上被称为“少数民族”。我国各省、市、区中汉族人口所占比例最少的地区是（）
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为了达到教育公平，均衡我国各地区教育事业的发展，国家应挟力资助贫困地区和少数民族教育事业的发展（）
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国家加大对少数民族和民族地区的投入，是加快少数民族和民族地区经济社会发展、实现区域协调发展、改善各族群众生产生活条件的重要举措。随着国家综合实力不断增强，中央将继续加强对少数民族和民族地区经济社会发展的扶持。这体现了我国坚持（）
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《中华人民共和国教育法》第一条规定，为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义文明建设和精神文明建设，根据（)制定本法。