鲁迅也注重对日本文学理论的译介，并以现代教育和出版为传播手段，提升了日本翻译文学的影响力。
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1762年，法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著《爱弥儿》，系统地阐述了他的自然主义教育思想。卢梭以假设的教育对象爱弥儿为"模特儿"，按个体生长的自然年龄阶段，依次阐明了自己对处于不同年龄阶段个体教育的目标、重点、内容、方法等一系列问题的独特见解。 可以说，卢梭对教育学的最大贡献就在于开拓了以研究个体生长发展与教育的相互关系为主题的研究领域，从而引起了教育思想家和理论家从教育对象的角度，对儿童进行深入的了解和研究，促进了近现代教育思想的变革。
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防控案件也必须以从严治行为本，从源头抓起，注重对员工的教育、管理和监督。
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既注重对幼儿进行智育训练，也注意教学方法的合理性和人道主义，坚决反对体罚的幼儿教育机构是（）。
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30年代，茅盾与鲁迅一起从事左翼文学活动。1933年出版长篇小说《（）》和短篇《（）》、《（）》等，造成广泛社会影响。
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标志着余光中对西方现代主义文学和中国传统文学的双向改铸和融合的最高成就的是他1974年出版的诗集（）。
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在长沙，什么出版社是一家以出版教材教辅读物为基础，以出版中小学生课外读物为重点，注重教育理论和学术著作及各类工具书出版的专业性地方教育出版社？
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1923年，鲁迅的小说集《（）》的出版为现代文学奠定了基础。他的另外两部小说集是《（）》和《故事新编》。
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鲁迅对我国现代儿童文学的贡献是多方面的，单就引进外国儿童文学名著，他就亲自翻译过（）
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他是空想社会主义的代表人物之一，他关心工人的工作和福利条件，注重对工人的行为教育，因而被称为“现代人事管理之父”，这位管理学家是（）。
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1921年郭沫若诗集（）的出版，突出表现了“五四”的时代精神。它确立了郭沫若在中国现代文学史上卓越的地位，同时也为中国新诗开辟了一个崭新的时代和广阔的天地。
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现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术，通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价，以实现（）的理论和实践。
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现代教育重视创新能力的培养，同样，传统教育也注重创新能力的培养。
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鲁迅对我国现代儿童文学的贡献是多方面的，单就引进外国儿童文学名著，他就亲自翻译过（）
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废名小说在以鲁迅为代表的乡土文学的写作路径之外，开辟了（）的别一支派，为中国现代（）、（）作出了独到贡献，对后起的（）有直接影响。
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现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。
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电影《广岛之恋》作为具有代表性的现代电影，其空间表现主要在日本广岛和法国小城（ ）两地之间跳跃移动，并以女主人公的意识流动加以贯穿和并置。
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传统的工程教育和现代的工程教育的不同之处在于，传统的工程教育注重毕业生的工程知识和技术能力，而现代的工程教育除注重工程知识和技术能力之外还注重沟通，团队合作与工程伦理。
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微格教学是以现代教育理论为基础，利用先进的媒体信息技术，依据反馈原理和教学评价理论，通过对教学行为进行记录和研究，_________培训教师教学技能的活动。
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中国文字和中国文学以及读经讲经等科的出现，标志着我国的语文教育由传统向现代的演进，也标志着现代语文教育的兴起。
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语言运用题二 仿照画线部分的句式、修辞手法 , 再续写两个语意连贯的句子 在鲁迅小说的人物中,以祥林嫂为代表的封建妇女形象以其深厚的思想内涵和精湛的艺术描写而格外引人注目。 在现代文学的百花园里 , 她们是枯萎的花朵 ; 在现代文学的天空 里, ; 在现代文学的江河里 , 。 （）
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1921年诗集______出版，突出地表现了“五四”的时代精神。它确立了郭沫若在我国现代文学史上卓越的地位，同时也为中国新诗开辟了一个崭新的时代和广阔的天地。
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中国最早的文学作品《诗经》就有不少有关乡愁的篇章，唐诗宋词中表现乡愁的更是不在少数，20世纪中国现代早期作家，如鲁迅、沈从文等，多有书写乡村记忆的作品，乡村陷入了现代困境的深切关怀那是流宕着他们对乡愁陷入现代困境的深切关怀，乡愁当然也是世界文学传统中的主题，荷马史诗《奥德赛》写的就是奥德修斯历经千辛万苦，最终回到故土与家人团聚，德国浪漫主义文学兴起，怀乡是其重要的组成部分，并且具有了现代意义。(2016重庆公务员考试行测真题及答案)这段文字意在说明：
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日本人和韩国人讲究饮茶，注重饮茶礼法，茶艺师为其服务时应注重礼节和泡茶规范。此题为判断题(对，错)。
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鲁迅年轻时，看到列强海军侵略中国，曾想当海军；后来想用实业救国；毕业后面对中国现实，他转而学医；在日本学医期间，又认识到中国急需治疗的不是身体而是灵魂，于是拿起文学这个武器，去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变，表明他（）