简述感觉与知觉的类型。
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与感觉相比,知觉具有较明显的()。
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知觉是人脑对直接作用与感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
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人的心理因素主要包括能力、性格、气质、需要与动机、情绪与情感、意志等,其中能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平。影响能力的主要因素包括感觉、知觉、思维想象力和()等。
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()是感觉与知觉的总称,是人类认识客观世界的最基本的认知形式。
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感觉与知觉是心理活动中的()过程。
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知觉是人脑对作用与感觉器官的客观事物整体的反映。
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在知觉时,人把当前感觉登记中的信息与以前储存在长时记忆中的有关信息进行匹配,从而赋予刺激一定的意义,这个过程称为()
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知觉和感觉一样,都是当前的客观事物直接作用于我们的感觉器官,因此知觉和感觉是完全相同的。
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感觉-运动游戏不需要幼儿知觉与运动技能的协调。
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认识过程是指由表及里、由现象到本质地反映客观事物的特征联系与关系的心理活动,主要包括感觉、知觉、和()、()、想象。
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知觉与感觉
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简述知觉的特性与消费行为关系。
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感觉与知觉的关系()。
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反射性幻觉是一种伴随现实刺激而出现的幻觉。即当某种感觉器官处于功能活动状态同时出现涉及该器官的幻觉,正常知觉与幻觉并存()
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简述感觉阀值、知觉阀值、差别阀值的定义。
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()仅实现同一感觉模式中,各种属性的综合反应,形成简单知觉;()则将多种模式的感觉信息综合为复杂知觉。
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()是一种神经心理障碍,患者意识清晰,注意力适度,感觉系统与简单感觉功能无恙,但却不能通过该感觉系统识别或再认物体,或该物体不能形成正常知觉。
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FASTR中,感官的诉求目标是创造知觉体验的感觉,它由视觉、听觉、触觉、味觉与嗅觉组成。
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思维与感觉、知觉、记忆既有区别,又有联系。
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()就是通过假装性的游戏和想象的引导,帮助幼儿表达出自己的感觉、知觉、愿望和想法,使幼儿可以进行自我观察和自我检视,满足幼儿自我支持与强化自我内心的需求。
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【选择题】:感觉反应是不依赖于个体的知识和经验发生的,而知觉与个人的主观需要、知识和生活经验息息相关。()
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感觉指人脑对直接作用于感觉器官的刺激物__________的反映,属于简单的心理现象,主要与生理作用相联系。知觉指人脑对直接作用于感觉器官的事物__________的反映。
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15、知觉被划分为三个阶段:感觉, ,辨别与识别客体。
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4、整体性解读是指与感觉不同,在知觉过程中,人们不是孤立地反映刺激物的个别特性和属性,而是多个个别属性的有机综合,反映事物的整体和关系。
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