大学生社会实践过程中，不应乘坐“三无”车辆，其中“三无”是指（ ）。
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校车运载学生过程中，禁止除（）以外的人员乘坐
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路面行驶质量同路表面的不平整度、车辆的动态响应和人的感受能力三方面因素有关。不同的乘客乘坐同一辆车行驶在同一个路段上，对该路段的行驶质量会作出不同的评价。
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井下供电应坚持做到“三无”、“四有”、“两齐”、“三全”、“三坚持”，其中“两齐”是指（）。
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晚清的历史演进过程艰辛而悲壮，曲折而复杂，对此国内学术界进行了不同的解读和阐释。其中有这样一些著作：《动荡时代的知识分子》《社会剧变中的近代绅商》《晚清学堂学生与社会变迁》《从边缘走向中心——晚清社会变迁中的军人集团》。他们这些著作的研究视角应该是（）
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在焊接过程中，同一部位的返修次数一般不应超过三次。
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根据《校车管理条例》第四十条规定：校车运载学生过程中，禁止除（）以外的人员乘坐。
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教学过程的实践离不开教师、学生、评价三要素。
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第二次工业革命后，人类社会发生了翻天覆地的变化。某中学开展了名为“第二次工业革命过程中社会的变迁”的研究性学习活动，学生们可以通过以下哪些事实证明他们的观点（ ）。 ①艾克斯雨天穿着塑料雨衣 ②爱丽丝与鲁尼谈话不用面对面地进行 ③梅西从法国乘坐汽船去德国 ④摩尔根家族开始投资石油工业，获利丰厚
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在乘车的过程中发生针对车辆的袭击我们不应做的是（）
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井下供电应坚持做到“三无”、“四有”、“两齐”、“三全"、“三坚持”，其中“三无”是指（）
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“三无、四有、两齐、三全、三坚持”制度中的“三无”是（）
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“三无、四有、两齐、三全、三坚持”制度中的“三坚持”是（）
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出租车辆“三无”标准是：（）。
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学生在乘坐车辆时，下列哪种做法不正确（）
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“三无、四有、两齐、三全、三坚持”制度中的“三全”是（）
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“三无、四有、两齐、三全、三坚持”制度中的“两齐”是（）
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有些社会学者提出学生处于“四重社会”中，其中“第四重社会”指的是（）。
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“三无、四有、两齐、三全、三坚持”制度中的“四有”是（）
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小明系某市初一学生（12周岁），某日，小明随同校高中三年级学生郭某、高某（均17周岁）到市另一中学闹事。郭某、高某均实施了伤人行为，而小明只在伤人过程中在校门口放风。某区公安分局对三人都作出行政拘留处罚决定，其中，小明被给予行政拘留3日。关于对小明的处罚，下列说法正确的是（）
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成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，是大学生需要确立的成才目标，其中（ ）在人的成才成长过程中始终具有关键意义。
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大学生社会实践过程中，不应乘坐“三无”车辆，其中“三无”是指（ ）。
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“三化三无一退出”办法中所称信贷“三无”是指()、()、()。
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井下供电应坚持做到三无、四有、两齐、三全、三坚持，其中两齐是指（)。
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原则上享受私车公用的员工，在所属公司区域跨市开展业务需使用自有车辆或乘坐高铁、汽车等公共交通工具，不应再申请对公商务租车报销（）
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