“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。“和平统一，一国两制”构想的重大意义是（）。

相似题目

• “和平统一、一国两制”的构想最早是针对什么提出来的？

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• 党的十八报告中强调：实现和平统一首先要确保两岸关系（）。必须坚持“和平统一、一国两制”方针，坚持发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张，全面贯彻两岸关系和平发展重要思想，巩固和深化两岸关系和平发展的政治、经济、文化、社会基础，为和平统一创造更充分的条件。

  A . 和平共赢 B . 共同发展 C . 和平发展

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• “和平统一，一国两制”构想提出的第三阶段的标志性事件是（）。

  A . 1984年2月22日，邓小平会见美国某大学代表团的谈话 B . 邓小平阐述的实现台湾和祖国大陆和平统一的六条具体设想——“邓六条” C . 1983年6月26日，邓小平会见美国华人学者谈和平统一设想 D . 一系列法律文件的制定

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• “和平统一、一国两制”构想的意义包括（）。

  A . 创造性地把和平共处原则用之于解决国家统一问题 B . 发展了马克思主义的国家学说 C . 体现了坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性 D . 以上都是

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• “和平统一，一国两制”构想的提出、形成和发展大致经历了（）。

  A . 进一步发展和法制化阶段 B . 构思与发展阶段 C . 提出阶段 D . 成熟阶段

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• “和平统一、一国两制”构想的基本内容就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、

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• “和平统一、一国两制”构想的基本内容有（）。【多选】

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• “和平统一、一国两制”构想的提出意义重大，包括（ ）。

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• “和平统一、一国两制”的构想最早是为了解决（ ）而提出来的。

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• 关于“和平统一、一国两制”构想,不正确的有()

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• 在中共十一届三中全会中提出并确认了“和平统一 一国两制”的构想。（）

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• 关于“和平统一、一国两制”构想，下列说法正确的是（）

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• “和平统一，一国两制”构想的重要意义（ ）

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• \和平统一、一国两制\构想既体现了原则性,也体现了灵活性。这里的原则性是指( )。

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• “和平统一、一国两制”构想的基本内容包括()

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• “和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。

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• \一国两制\构想创造性地发展了马克思主义国家学说。\一国两制\构想的重大意义是( )。

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• 和平统一、一国两制构想创造性发展了马克思主义国家学说（）

  是 否

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• “和平统一、一国两制”是一个完整的体系，其基本内容就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。新形势下发展两岸关系，之所以坚持一个中国原则不动摇，是因为()。

  A．世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国 B．特别行政区享有不同于中国其他省、市、自治区的高度自治权 C．中国的主权不容侵犯、中国的领土不容分割 D．在国际上代表中国的只能是中华人民共和国及其中央人民政府

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• “和平统一、一国两制”构想及其成功实践的重要意义是（)。

  A．创造性地发展了马克思主义国家学说 B．为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路 C．在和平统一基础上根本改变了中国的国家结构形式 D．有利于争取社会主义现代化建设所需的和平的国际国内环境

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• “一国两制”是中华民族对人类政治明文的独特贡献，具有重大的意义。“和平统一、一国两制”构想

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• “和平统一、一国两制”构想是的科学构想

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• “和平统一、一国两制”构想创造性的发展了马克思主义的（）

  A．历史唯物主义 B．辩证唯物主义 C．国家学说 D．科学社会主义

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• 和平统一、一国两制的构想（）

  A．充分照顾到港澳台地区的历史和现实情况 B．符合社会主义现代化建设的实际需要 C．妥善照顾到相关国家的利益 D．有利于港澳台地区的长期稳定、繁荣和发展 E．有利于争取社会主义现代化建设所需要的和平的国际环境与国内环境

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