企业提出的青年人培养工程是（）
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哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考：我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校？是选择自己更好的生活，还是更好地为公众服务？150年过去了，这个问题仍然可以______当下。这位校长希望有朝一日能够在学校的纪念碑上，______选择后者的毕业生的名字。今天，在中国，已经有越来越多的青年人作出了这样的人生抉择。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
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哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考：我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校？是选择自己更好的生活，还是更好地为公众服务？150年过去了，这个问题仍然可以____当下。这位校长希望有朝一日能够在学校的纪念碑上，____选择后者的毕业生的名字。今天，在中国，已经有越来越多的青年人作出了这样的人生抉择。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
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专业培训是培养社会工作专业人才的重要渠道之一。《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出要组织实施三项工程、开展两项培训。这三项工程不包括（）。
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哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考：我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校？是选择自己更好 的生活，还是更好地为公众服务？150年过去了，这个问题仍然可以（）当下。这位校长希望有朝一日能够在学校的 纪念碑上，（） 选择后者的毕业生的名字。今天，在中国，已经有越来越多的青年人作出了这样的人生抉择。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
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陕西省第十三次党代会上提出要改进（），实施人才重点工程和计划，用好现有人才、稳定关键人才、培养青年人才、引进稀缺人才、集聚高端人才。
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“青年马克思主义者培养工程”的主要对象为（）
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培养青年大学生的创造性能力是一个系统工程，应当怎么做？
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共青团十三届二中全会根据中共中央对青年工作和共青团的要求，提出共青团要通过广泛、深入宣传中国共产党跨世纪发展战略目标和培养跨世纪一代新人的要求，用这样一个具有鲜明时代特征和深刻历史内涵的概念，强化青年的跨世纪意识，明确青年跨世纪的责任。
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根据人才成长规律和企业诉求，提出了职业核心素养培养的内容为（)。
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“十四五”规划提出要贯彻（）方针，深化人才发展体制机制改革，全方位培养、引进、用好人才，造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队，培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军。
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“青年马克思主义者培养工程”以团干部为主要对象，同步覆盖大学生群体和青年知识分子。（)
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