在一类县的学校可举办疟疾防治知识为主题的班会活动，使学生掌握疟疾防治知识，通过（）的方式向家庭其他成员介防治疟疾知识。

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• 经济与管理学院学生会信息安全部1205年4月举办“（）”为主题的春季防火系列黑板报评比活动。

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• 根据中国消除疟疾行动计划，到2012年，省市县级疾病预防控制机构和一、二、三类县的乡镇卫生院有关人员接受过疟疾防治知识技能培训，且接受过培训人员的比例达到（）.

  A . 85%以上 B . 90%以上 C . 95%以上 D . 98%以上

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• 材料一：某市少年宫举办以“铭记历史”为主题的爱国影片展播。根据海报，你可选择观看下列影片 材料二：法西斯国家的侵略对人类的和平构成了严重威胁。在二战中，为应对这一威胁，反法西斯力量联合起来，组建了世界反法西斯同盟。 https://assets.asklib.com/psource/2015111515221710991.jpg

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• 丁要制作一个以低碳生活为主题的多媒体作品在班会上展示。他把作品的整体框架及每个页面的布局用草图画出来，属于多媒体作品制作过程的（）阶段。

  A . A、素材采集与加工 B . B、需求分析 C . C、规划与设计 D . D、作品集成

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• 学校社会工作者拟开展以生涯规划为主题的小组。在该小组的设计中，应将重点聚集在（）。

  A . 树立终身学习意识 B . 促进自我接纳 C . 提升情绪识别能力 D . 改善人际关系 E . 注重自我管理能力培养

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• 学校要举办以“辛亥革命”为主题的纪念活动，小明同学收集了有关孙中山革命活动的资料，其中与主题不符的是（）

  A . 创立中国同盟会 B . 重庆谈判 C . 提出三民主义 D . 成立中华民国

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• 根据中国消除疟疾行动计划，到2012年，一二类县的乡级医疗机构门诊相关科室临床医生接受过疟疾诊断治疗知识培训以及实验室检验人员接受过疟原虫血片镜检技能培训的比例在（）.

  A . 85%以上 B . 90%以上 C . 95%以上 D . 98%以上

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• 省、市、县级疾病预防控制机构和一、二、三类县的乡镇卫生院有关人员接受过疟疾防治知识技能培训，且接受过培训人员的比例，2012年达到（），2015年达到（）

  A . 85%以上，100% B . 95%以上，100% C . 98%以上，100% D . 90%以上

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• 为加强旅游市场开发，2013年在中央电视台和广西卫视等主流电视媒体播放以“遍行夭下心仪广西”为主题的旅游形象宣传片，举办（）系列推广活动。

  A . “中国民俗旅游年” B . “中国少数民族风情旅游年” C . “中国海洋旅游年” D . “中国旅游年”

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• 某班同学拟举办辛亥革命100周年系列纪念活动,活动的主题分别确立为“构想共和”“浴血共和”“缔造共和”“维护共和”。以“缔造共和”为主题的纪念活动最应该选择在

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  内容包括： 1. 采访的对象； 2. 采访的原因； 3. 想提的问题。 注意： 1. 词数120左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯； 3. 短文中不能出现与本人相关的信息； 4. 短文的标题已给出，不计人总词数。 A Famous Chinese I Would Like to Interview

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• 2010年5月1日至10月31日，以城市，让生活更美好为主题的（）在上海举行。这是第一次在发展中国家举办的注册类世博会

  A．世界园艺博览会 B．世界博览会 A．世界园艺博览会 B．世界博览会

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• 请根据下面一个课堂情境判断运用了哪些合作方法。这是一堂以“五水共治”为主题的班会课，刘老师

  A．A.轮流写、信鸽卡、投票有效 B．B.共同圈、喜鹊卡、投票有效 C．C.共同圈、喜鹊卡、小组调查法 D．D.小组调查法、喜鹊卡、投票有效

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• 学校心理健康课程在实施的过程中应该以传授心理学知识为主，活动体验为辅。（）此题为判断题(对，错)。

  是 否

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• 在2018年“4.26世界知识产权日”主题活动中，广州市知识产权局以该世界知识产权日为契机，在全市范围广泛开展以“倡导创新文化、尊重知识产权”为主题的知识产权宣传周系列活动，宣传周期间开展的活动包括以下哪些？

  A．积极开展知识产权公益宣传，在广州塔和广州地铁、公交电视及候车亭投放、播放知识产权宣传短片和标语 B．与广州日报社签署新闻宣传合作协议，围绕重要时间节点、重大活动事项策划发布知识产权新闻信息 C．发布《2018知识产权发展与保护状况》白皮书 D．举办第二届广州市青少年知识产权演讲比赛

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• 某学校在信息技术课上开展了以“保护环境”为主题的宣传画制作活动,为了再次打开时可以延续上一次的编辑加工,需要保存各图层设置、通道等信息,存盘时的文件格式为（）

  A．PSD B．GIF C．MP D．JPG

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• 某校七年级（3）班召开了一次以“珍爱生命，尊重生命”为主题的班会。会上同学们纷纷发言。以下同学对于生命的理解你不认同的是（）

  A．小华:生命是可爱的、 可贵的 、可敬的 B．小雪:生命是一种权利 、珍爱生命是一种义务 C．小英: 我们不仅要珍爱自己的生命 ，还要尊重他人的生命 D．小天:人的生命是最宝贵的 ，其他物种的生命就无所谓了

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  A．②③④ B．①②⑤ C．①②④ D．②③⑤

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