巴赫是哪一个音乐时期的作曲家？（ ）。

相似题目

• “音乐巨人”是指（），他是哪国作曲家（）

  A . 贝多芬、德国 B . 莫扎特、奥地利 C . 海顿、德国 D . 舒曼、德国

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• 巴赫是（）时期的音乐家。

  A . 巴罗克时期 B . 古典乐派 C . 民族乐派 D . 浪漫乐派

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• 恰空（chaconne）——是（）时期常见的变奏曲类型的音乐体裁，是（）的舞曲，风格庄重，常常基于一个4小节或8小节的固定低音，或基于一个和声图式，然后不断的（）和（），作曲家以此发挥他们的创造才能。

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• 巴赫是世界上最伟大的作曲家之一，被世人尊为音乐之父，他的国籍是（）

  A . A、德国 B . B、英国 C . C、法国 D . D、俄国

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• 巴赫是巴洛克音乐最杰出的代表作曲家之一。

  A . 正确 B . 错误

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• 文艺复兴时期，用音乐描绘特定的歌词形象的表达手法“（）”非常流行，作曲家努力用音乐的各种要素来表现音乐的意义，使音乐更富感染力。

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• 巴洛克音乐时期具有代表性的三位音乐家是巴赫、亨德尔、D.斯卡拉蒂。

  A . 正确 B . 错误

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• 与巴赫同一年出生的另一位巴洛克时期的德国音乐家并著有作品《弥散亚》的是（）。

  A . 亨德尔 B . 斯卡拉蒂 C . 弗朗克 D . 贝多芬

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• “音乐欣赏课上，陈老师介绍作曲家生平，描述音乐标题，歌词意义，边引导学生为音乐加上故事，以语言或文字描述音乐的特征。”上述教学方式反映的是哪种音乐美学？（）

  A . 表现论 B . 所指论 C . 符合论 D . 形式论

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• 《F大调第二勃兰登堡协奏曲》是由巴洛克时期代表作曲家巴赫所作的。

  A . 正确 B . 错误

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• 法国作曲家德彪西属于什么时期音乐作品的创导者（）

  A . 古典主义 B . 浪漫主义 C . 印象主义 D . 新古典主义

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• 巴赫是17世纪杰出的作曲家，管风琴家，其创作广泛吸取16世纪以来意大利、法国等国音乐的成功经验，成就很高，对后世音乐发展有深远影响。他的国籍是（）。

  A . 德国 B . 法国 C . 英国 D . 俄国

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• 约翰.塞巴斯蒂安.巴赫是巴洛克时期（  ）的作曲家。

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• 肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家,也是()音乐的代表:

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• 贝多芬是生活在维也纳古典主义音乐什么时期的作曲家？

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• 安德烈·洛伊·韦伯是哪国的音乐剧作曲家？

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• 巴赫是古典主义时期的代表音乐家。（）

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• 德国作曲家巴赫被誉为现代音乐之父；奥地利作曲家海顿为交响乐之父；奥地利作曲家莫扎特被成为天才；德国作曲家贝多芬为乐圣。

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• 巴赫是什么时期的作曲家

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• 巴赫是古典主义时期最具代表性的作曲家。

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• 1829年，（ ）首先发掘并指挥了巴赫的宗教音乐《马太受难曲》，这次演出促进了人们对巴赫的音乐重新产生兴趣，成为19世纪巴赫复兴运动的一个标志。

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• 巴赫是17世纪杰出的作曲家，管风琴家，其创作广泛吸取16世纪以来意大利、法国等国音乐的成功经验，成就很高，对后世音乐发展有深远影响。他的国籍是()。

  A．德国 B．法国 C．英国 D．俄国(2017年3月教师资格证考试中学综合素质真题)

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• 精致又细致并且充满大量的装饰音，节奏强烈并且有韵律感，是哪一个时期的音乐特色（)？

  A．中古时期 B．文艺复兴时期 C．巴洛克时期 D．浪漫时期

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• 音乐鉴赏课中，老师在进行“音乐长河里的珍珠——巴洛克时期的音乐”这一单元的教学时，首先请同学欣赏了维瓦尔第《四季》第一曲“春”的第一乐章，并和学生一起探讨了巴洛克时期的音乐特征，接着又让学生去欣赏同一时期的作曲家巴赫的《勃兰登堡协奏曲》第六曲。学生听着听着就睡着了，老师拿起黑板擦在讲台猛敲了几下，大声说道：“你们这群乐盲，让你们听音乐，你们怎么都睡觉!上课不准睡觉这个常识都不知道吗？”有个调皮的学

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