碰到“易怒家长”，教师可以怎么做？（)
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教师教学实践研究的着眼点是回答“做什么”“怎么做”的问题。（ ）
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碰到雷雨天，又没有合适的地方避雨，你可以做的是（）。
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根据下面资料，作答问题。 某市一位优秀的班主任李某，只因为按照规定减轻学生的负担，放手培养学生的创新能力，却使班级的综合成绩下降到年级组的倒数第二名，成为差班之一。压力之下，在寒假之前的家长会上，这位教师哭着向家长们鞠躬道歉，并表示今后将加大作业量。 减轻学生学业负担，提高学生综合素质能力，我们应该怎么做？（）
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教师在面对学生出现学习和情绪上的问题时，应该要怎么做？（）
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如果你的学生在家做作业的时候，家长陪着做，不陪着就不做，你怎么处理？
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如果有班里家庭条件好的学生家长给你送礼物，你会怎么做？
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你()在工作上碰到一些麻烦事时，急躁、易怒甚至情绪失控。
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教师在让家长明确家务劳动的重要性后，还要向家长推荐一些切实可行的方式，比如依据孩子年龄学做家务；从生活中培养；及时鼓励。
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你（ ）在工作上碰到一些麻烦事时，急躁、易怒甚至情绪失控。
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小明拿出他的糖果送给刚到访的客人吃，家长应该怎么做？（）
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暗示教学法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。()
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对待家长的批评要怎么做（）。
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园长觉得新教师本身就是个大孩子，不能带好孩子，如果你是那个新教师，你会怎么做？
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家长尊重儿童，应怎么做？
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《礼记·曲礼》中规定对待家长的批评要怎么做？
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家长给学生报了新的学习班，原来上课时间冲突了，想要调整后面所有课程，这时候售后需要怎么做（）
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有家长说教育孩子都是幼儿教师的责任。对此，你怎么看
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一个成绩较差的学生某次考试得了97分，却被教师和家长说成是瞎猫碰到了死耗子。老师的做法忽视了（）
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每逢教师节,都会有学生或家长给教师送礼,你怎么看待这种现象
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