（2001-9-20)-（2001-9-10)+4^2的结果是______。 A) 26 B) 6 C) 18 D) -2
相似题目
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现在常用的比赛阵型有“4-4-2”，“3-4-2”，“4-2-4”等。
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某护士测得7名正常男子红细胞数(×10^12)如下：4．67、4．74、4．77、4．88、4．76、4．72、4．92，求其平均数
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汽车的驱动方式常用4×2、4×4表示，4×4表示含义是（）。
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某护士测得7名正常男子红细胞数（×10）如下：4．67、4．74、4．77、4．88、4．76、4．72、4．92，求其平均数（）。
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某护士测得7名正常男子红细胞数（×1012）如下：4．67、4．74、4．77、4．88、4．76、4．72、4．92，求其平均数（）
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设A={1,2,3}, B＝{4,5}, R={(1,4),(2,5),(3,4)}，S={(1,4),(2,4),(3,4)}，则~R =______。
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设A={1,2,3}, B＝{4,5}, R={(1,4),(2,5),(3,4)}，S={(1,4),(2,4),(3,4)}，则R∪S=______。
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○里应填几？○÷3= 4……2○÷5=7……3○÷5=9……2○÷4=2……1○÷6=8……4○÷8=5……6○÷9=7……5○÷6= 4……4○÷2=5……1○里应填几？ ○÷3= 4……2 ○÷5=7……3 ○÷5=9……2 ○÷4=2……1 ○÷6=8……4 ○÷8=5……6 ○÷9=7……5 ○÷6= 4……4 ○÷2=5……1
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12，4，4/3，4/9，（)。A．4/12B．4/27C．4/36D．4/81
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阅读下面例题：计算4＋15－4－15．∵（） 2 =4+ 15 -2 4+ 15 4- 15 +4- 15 =6 而 4+ 15 ＞ 4- 15 ∴ 4+ 15 - 4- 15 = 6 请参照例题计算 5+ 21 + 5- 21
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口算。2×5=6×4=4×5=4×3=5×2=8×4=3×6=3×3=4×1=4×8=9×4=3×4=2×4=4×7=4×4=口算。 2×5= 6×4= 4×5= 4×3= 5×2= 8×4= 3×6= 3×3= 4×1= 4×8= 9×4= 3×4= 2×4= 4×7= 4×4=
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＋2=4×4。[ ]4+4+2=4×4。 [ ]（）
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9，4，7，-4，5，4，3，-4，1，4，（），（） A．0，4 B．1，4 C．-1，-4 D．-1，4
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设a=set（[1,2,2,3,3,3,4,4,4,4])，则选项A)remove（4)的值是（)。
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＋5=□○□4×6＋4=□×□3×9－3－3=3×□2×3＋2×4=2×□5+5+5=□○□ 4×6+4=□×□ 3×9-3-3=3×□ 2×3+2×4=2×□
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9，4，7，－4，5，4，3，－4，1，4，（），（）
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岗位技能的 1/4~4/4中的“2/4”的含义是什么（）
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请看教材第200页（P200） 题4.1、题4.3、题4.5、题4.6、题4.9 题4.9略有难度，请认真读题
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第四章 习题 4.2 4.3 4.5 4.6
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Calculate the variance for 4,4,-4,-4
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假设在表单设计器环境下，表单中有一个文本框且已经被选定为当前对象。现在从属性窗口中选择Value属性，然后在设置框中输入：{^2001-9-10}-{^2001-8-20}。请问以上操作后，文本框Value属性值的数据类型为()。
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编程题，完成4.1、4.2、4.4.
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岗位技能的 1/4~4/4中的“4/4”的含义是什么（）
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＋4＋4＋4可写成5×4。[ ]4+4+4+4+4可写成5×4。 [ ]（）