关于护理程序的评价的描述正确的是（）

相似题目

• 关于护理人员绩效评价的方法，下列哪项描述不正确（）

  A . 简明扼要地描述人员的业绩称为关键事件法 B . 应用叙述法进行评价其主观倾向性较大 C . 护理人员绩效水平接近时应用排序法有一定难度 D . 目标管理是一种有效评价护士绩效的方法

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• 关于人工喂养的护理，描述正确的是（）。

  A . 牛奶食用前应煮沸1～3分钟 B . 喂哺前测奶温 C . 一般3～4小时喂哺一次 D . 遇新生儿腹泻时应适当增加奶浓度并减量 E . 婴儿食具应定时煮沸消毒

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• 社区护理计划的RUMBA评价准则描述正确的是（）

  A . A、相关的、可理解的、可匹配的、行为目标、可达到的 B . B、真实的、可理解的、可测量的、行为目标、可达到的 C . C、相关的、可理解的、可测量的、行为目标、可达到的 D . D、真实的、可理解的、可匹配的、行为目标、可达到的

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• 关于护理程序的五个步骤的描述，不正确的是（）

  A . 评估阶段：病人入院时，护士对其生理心理社会等方面的评估，目的是收集健康资料。 B . 护理诊断阶段：对评估获得的资料对照标准进行分析，以确认病人存在的问题，确定护理诊断。 C . 计划阶段：以确定的护理诊断为依据制定护理计划，并将其成文。 D . 实施阶段：是落实护理计划的护理活动，按计划为病人提供护理措施。 E . 评价阶段：护理计划实施后，将病人身体变化的结果与预期目标对照，确定目标达到的程度，不必再次评估。

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• 下列关于心理护理的描述，正确的是：（）。

  A . 心理护理贯穿于护理的全过程 B . 心理护理是通过护士的理论和技术来达到影响病人的生理、社会等各方面的目的 C . 心理护理需要护士掌握心理学理论和技术 D . 护士通过心理护理，积极地改变病人的心理状态 E . 病人在手术前后、新入院等特殊情况下才需要护士的心理护理

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• 关于儿科护理的特点，描述正确的是（）

  A . 儿科护理治疗措施实施前无须向家长详细说明 B . 不同年龄小儿有不同的生理正常值 C . 小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全 D . 儿科护理应以儿童及其家庭为中心 E . 儿科护理项目多，操作要求高

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• 关于护理人员绩效评价基本原则的描述，下列哪项不正确（）

  A、评价标准要提前让大家知道 B、评价要以岗位描述为依据 C、管理者要注重评价反馈 D、评价标准要结合个人特点

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• 下列关于护理管理的描述，正确的是：（）

  A .  复杂性与严格性 B .  紧迫性与时间性 C .  系统性与层次性 D .  广泛性与协调性

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• 关于护理程序的概念，描述正确的是（）。

  A . 一种护理工作的分工类型 B . 一种护理工作的简化形式 C . 一种系统的解决问题的方法 D . 一种护理操作的模式 E . 一种护理活动的动态过程

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• 在护理程序中，下列关于评价与其他步骤的关系，错误的是（）

  A . A.评价相当于护理程序系统中的反馈 B . B.通过评价护理程序成为一个间断的整体 C . C.评估是评价的基础 D . D.只有护理目标制定得合理，才能得出正确的评价 E . E.通过评价，护理程序成为一个连续的过程

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• 关于护理程序的特征，以下正确的是（）

  A、以疾病为中心 B、目标明确 C、持续性和动态性 D、组织性和计划性 E、互动性和协作性

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• 社区护理计划的RUMBA评价准则描述正确的是（）。

  A . 相关的、可理解的、可匹配的，行为目标、可达到的 B . 真实的、可理解的、可测量的，行为目标、可达到的 C . 相关的、可理解的、可匹配的，行为目标、可达到的 D . 真实的、可理解的、可匹配的，行为目标、可达到的

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• 下列有关罗伊适应模式与护理程序关系的描述，正确的是（）。

  A . 一级评估是影响因素的评估 B . 二级评估是行为的评估 C . 一级评估是判断人的行为是否为适应性反应 D . 二级评估是收集患者的生理功能方面的资料 E . 通过一级评估可识别主要刺激、相关刺激和固有刺激

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• 关于社区护理过程评价以下描述错误的是：（）

  A、干预活动是否按计划展开 B、经济效益比 C、干预活动是否可行 D、目标人群对活动的态度 E、检查计划执行情况

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• 根据护理程序评价结果调整和修订护理计划，下列不正确的是（ ）

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• 关于护理程序的评价，描述不正确的是（ ）

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• 下列关于护理程序的描述正确的是：

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• 关于护理诊断的描述，正确的是

  A．护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序 B．对于某个病人来说，护理诊断的先后次序是固定不变的 C．一个病人首优的护理诊断只能有一个 D．现存的护理诊断应排在"有……危险"的护理诊断之前 E．首优的护理诊断解决之后再解决中优问题

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• 【单选题】关于护理程序的评价，描述不正确的是（）

  A．通过评价可发现新问题，做出新的诊断、计划 B．通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改 C．评价是护理程序中最后实施的一步 D．进入评价阶段即意味着护理程序的结束 E．评价相当于护理程序系统中的评估

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• 下列关于护理理论的描述，正确的是( )

  A．概念是理论的直接组成部分 B．每个理论都由一个以上的概念组成 C．护理理论的发展经过了3个阶段 D．主要研究人、环境、健康及护理4个基本概念 E．按照抽象程度及对实践的指导意义可分为3种类型

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• 下列关于护理理念与护理理论的描述，正确的是（)

  A．不同的护理理念会形成不同的护理理论 B．护理理念的发展主要经历了4个阶段 C．人、环境、健康、护理为护理理念的4个要素 D．护理理论是对护理现象及本质的规律性认识 E．护理理论包括了对护理理念中4个要素的阐述

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• &34;关于护理目标的描述，正确的是（）

  A．目标的主语应是护理人员 B．目标应有时间限制 C．一个护理诊断只能有一个预期目标 D．目标应清晰地陈述护理人员应采取的护理措施

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• &34;关于莱宁格的跨文化护理理论中的护理程序 , 描述不正确的是 （）

  A．第一步评估服务对象有关文化的知识 B．第二步鉴别和明确跨文化护理中的共性及差异 C．第三步制定护理计划和实施护理 D．第四步评价 E．莱宁格将护理程序分为 6 个步骤

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