【判断题】教学效果与教学方法无关。
相似题目
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对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动，称之为（）。
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教学策略的有效性判断标准，在于是否有助于达成预定的教学目标、达到预期教学效果，促进学生的学习与发展。（）
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课程与教学评价本身也是评价的对象。判断课程与教学评价的价值与效果，即对课程与教学的评价进行评价叫（）
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教学评价的本质是对教学活动及其效果的价值判断。
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多媒体课件教学设计的好坏，直接关系到教学效率或效果的提升，而与多媒体课件的质量无关。
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“文以载道”体现了科学性与思想性相统一的教学原则。此题为判断题(对，错)。
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实物直观一般比模象直观教学效果好。 （）此题为判断题(对，错)。
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应把某一次心理测验的分数当作教学决策与评NJL童的重要依据。 （）此题为判断题(对，错)。
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教学中．教师应遵循启发性原则，～分为二看待学生，正确客观地评价学生的优点与不足。（）此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
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连续梁桥主梁自重内力与采用的施工方法、顺序、体系转换的具体情况无关，因为主梁自重内力只与它的计算跨径和自重分布有关。 （）此题为判断题(对，错)。
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幼儿园应多利用游戏化的方式进行教学活动，提高儿童学习的趣味性与适应性。此题为判断题(对，错)。
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与课堂教学相比，学生在课外活动组织上具有更大的自主性。（）此题为判断题(对，错)。
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各类短期培训班的教学计划一般应有培训目标、教学内容、教学环节、时间安排及培训效果考核等内容。此题为判断题(对，错)。
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直观手段有助于丰富学生的感性知识，提高课堂教学效果，因此，教师运用直观手段越多越好。 （）此题为判断题(对，错)。
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教师在课堂中讲授的音量不能太低。各种直观教具和图表的大小及线条的粗细，都要保持一定的刺激强度，这样教学效果好。()此题为判断题(对，错)。
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“建国君民，教学为先”这句话反映了教育与文化的关系。此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
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磁选机的回收效果与给料量、入料浓度无关。此题为判断题(对，错)。
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信息技术教学的声色并茂、动静交融，强化了教学中的视听效果，打破了传统美术课堂中的枯燥乏味，丰富了学生的审美感官，从而降低美术教学中学生审美的难度，使教学过程变得更加生动有趣，更容易被学生接受，从而激发学生的学习兴趣，激发学生的学习主动性和创新思维能力。()此题为判断题(对，错)。
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【判断题】教学评价是根据一定的教育目标和教育标准，运用可行的科学手段，对教育现象、教学效果及教学任务完成情况以及学生学习的质量和发展水平做出科学的判定，从而为教育决策提供教育依据，以改进教育服务的过程，是教师最常用的教学技术之一。
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【判断题】教学效果如何,将直接影响教师的教学质量与学生的学习质量。
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【判断题】教学游戏与普通电子游戏一样有明确的游戏规则，但不具有竞争性。
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【论述题】设计题：自选内容和年龄段，设计一节具体的幼儿园体育教学活动，并下幼儿园收集材料，与一线教师进行讨论活动可能存在的问题及活动的预期效果。
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【判断题】电子沙盘对抗系统是与物理沙盘配套的教学系统。
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【判断题】多媒体课件，主要是指在现代先进的教学理论指导下，以计算机与多媒体技术为支撑，依据教学目标设计的用于执行教学任务的多媒体软件。 答案:√