“提问技能的运用首先要突出学生的主体地位” 是提问运用的（ ）原则．

相似题目

• 提问是课堂教学基本技能之一，化学课堂提问有一些基本要求，初中化学课堂提问应（）。

  A . 注重科学性和记忆性 B . 注意直观性和趣味性 C . 注重明确性和突出重点 D . 把握时机和注重思维

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• 在人际传播的提问技巧中，应避免使用的提问方式是（）

  A . 封闭式提问 B . 开放式提问 C . 探索式提问 D . 偏向式提问 E . 复合式提问

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• 激励被培训者“自行思考”的提问形式是（）提问。

  A . A、评价式 B . B、答辩式 C . C、启发式 D . D、刺激式

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• 以下（）是杠杆提问法的提问方向？

  A . 询问客户问题产生的原因 B . 询问客户对问题的感受 C . 询问客户的困难 D . 询问客户此问题的解决办法

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• 导入提问与一般课堂提问的区别是（）。

  A . 问题具有启发性 B . 问题表述清楚明白 C . 学生经过努力可以正确回答 D . 仅仅依靠现有知识无法完全回名

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• 在所提问的问题中包含着提问者的观点，以暗示对方作出提问者想要得到的答案。这种提问是（）

  A . A.开放式提问 B . B.封闭式提问 C . C.探索式提问 D . D.复合式提问 E . E.偏向式提问

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• 座谈提问是现场检查的方法之一，提问需要涉及的内容包括（）

  A . 业务发展前景 B . 业务经营状况 C . 业务经营政策 D . 业务操作程序

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• 下面哪一种提问是封闭式提问（）

  A . A、当时有没有表示同意？ B . B、当时你有什么反应 C . C、当时你是怎么想的？ D . D、你能说说你的爸爸吗？

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• 在人际传播的谈话技巧中，提问时应避免使用的提问是（）

  A . 封闭式问题 B . 开放式提问 C . 探索式提问 D . 偏向式提问 E . 复合式提问

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• 考察培训对象已掌握知识程度的提问形式是（）提问。

  A . A、激励式 B . B、答辩式 C . C、启发式 D . D、测试性

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• 开放式的提问和封闭式的提问各有其目的，那么，封闭式的提问，目的是（）。

  A . 获得更多有关应聘人员的信息 B . 尽快确认自己对应聘人员的判断 C . 了解应聘人员的职业道德 D . 了解应聘人员的工作技能

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• 提问是很重要的沟通技巧，下面不属于提问作用的是（）

  A . A、发表意见 B . D、表示兴趣 C . E、引导方向 D . F、鼓励参与

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• 道德讨论中的两个阶段是引入性提问和深入性提问。

  A . 正确 B . 错误

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• 布鲁姆把课堂提问分为回忆提问、理解提问等六种类型的分类依据是（ ）

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• 新闻采访的提问方式只有两种提问方式，一种是开放式提问，一种是闭合式提问。

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• 布卢姆把课堂提问划分为回忆提问、理解提问等六种提问类型的分类依据是（）

  A．教学的任务和内容 B．提问的一一般形式 C．学生的能力高低 D．教学的目标层次

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• 根据学生的认知水平，可以把课堂提问划分为回忆提问、理解提问、应用提问、分析提问、综合提问和评价提问六种类型。这种分类的依据是（）

  A．新课改的要求 B．前苏联常用的分类标准 C．我国的传统分类方法 D．布卢姆的目标分类学

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• 11、面试提问方法面试提问是一个非常专业的技巧。通过提问合适的问题，获得最大化的信息，个体面试中，“最字句”提问可以反映应聘者的价值观。

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