中学生晓阳总认为他是一个完美的人，任何事情都会按自己的意愿发展，但是现实往往事与愿违，这让他非常苦恼，希望得到心理辅导老师的帮助，如果对晓阳进行心理辅导，最可行的办法是（ ）。
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任何事情都有一个“度”超过了这个“度”，事物仍可朝着预期的目标发展下去。（）
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VIP团队导游人员对任何事情都不能擅自做主，要养成请示汇报的习惯，以求高质量的完成导游服务工作。（）
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冲突是不好的事情，做任何事情都要尽量避免冲突。
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女，30岁，3个月来工作压力大，3周来自觉对任何事情都不感兴趣，身体很累，不想动，不愿说话，脑子笨，早醒，食欲减退，腹胀，便秘，全身酸痛，有时感心慌气紧。认为自己患了不治之症，给家庭带来许多麻烦。最可能的诊断是（）。
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患者，女，35岁，失业后感到前途无望，少语少动，不愿干家务，对任何事情都不感兴趣，认为自己犯了大罪，认为周围人在议论自己是废物。此症状为（）
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要相信自己的能力，相信任何事情都是可以做到尽善尽美的。
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人们都很容易受别人影响，看到别人怎样，自己潜意识里面就觉得自己也该这样，你做任何事情都会产生意识上的偏差，总是找不到正确的思路，没有主见受他人影响。（）
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做任何事情都不能（）客观规律。
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由于受定论思想的影响，我们的研究总要分为正面人物与反面人物，而且人们一般认为一切过错都应是反面人物造成的，并天真地以为，只要没有反面人物，任何事情都会顺利地进行。按照人们预想的道路向前发展，这是不尊重历史的表现。我们强调历史地看问题，可是我们的很多评价并没有体现这一点，而只是按照我们现代人的思想感情去评价人，给人贴标签。 以下对作者的本意表述不正确的是：
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男，16岁，近1年对家人冷淡，不去上学，不洗澡，不主动更换衣服，对任何事情都无动于衷。最可能的诊断是（）。
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从对事情的角度方面提升个人影响力就要注意做任何事情都要有结果意识和（）意识。
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任何事情都是由微到著，由小到大的发展。
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觉得不论任何事情都是以最佳状态出现的人为（）。
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从对事情的角度方面提升个人影响力就要注意做任何事情都要有结果意识和()意识
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任何事情都是由微到著，由小到大的发展。（）
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如果做任何事情都用阶层组织型决策风格,会有什么弊端?
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康德认为，只要一个人的动机是善的，那么做任何事情都会是善的?
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做任何事情都不能超越法律界限。
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多数大学生都会为自己描摹一个光彩耀眼的未来,对自己的大学生活有一个完美、积极的规划,这其中体现出的是:
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任何事情都可以做到绝对的公正。（)
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患者，女性，32岁，一个月来因情感问题出现心境障碍，主要表现为情绪低落，对任何事情都没有兴趣，对情感问题过分埋怨自己，认为自己罪有应得，孤立无援，对未来没有信心，充满了失败感，一无是处。 考虑患者初步诊断是（）
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“做任何事情都要不唯书不唯上,只唯实1"这句话体现的哲理是（）
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荀子认识到“人无礼，则不生;事无礼，则不成;国家无礼，则不宁”（《荀子·修身》)，即小到做人，大到治国，做任何事情都要以（)为依据。
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做任何事情都要“不唯书，不唯上，只唯实”，这句话体现的哲理是（）
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