3岁小儿，请判断其各种能力的正常状态。有关思维能力的发展，正常的是（）
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3岁小儿，请判断其各种能力的正常状态。有关记忆能力的发展，正常的是（）
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教师有很好的思辨能力，能合乎逻辑的思考，辨别各种问题。是教师思维能力哪方面特点（）
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观察神志的变化，可通过和老人谈话，了解其思维活动、判断能力、表达能力是否降低。
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教师有很好的思辨能力，能合乎逻辑的思考，辨别各种问题。是教师思维能力（）的特点。
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智力可被看作是个体的各种（）的综合，包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。
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宝宝3岁，请判断其各种能力的正常状态。有关思维能力的发展，正常的是（）
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2岁小儿，至今不能独走，体检见剪刀步，膝腱反射亢进，双侧Babinski征阳性，诊断为脑性瘫痪。请判断其类型（）
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宝宝3岁，请判断其各种能力的正常状态。有关注意力的发展，正常的是（）
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智力的构成通常包括（）分析判断能力、思维能力、应变能力
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3岁小儿，请判断其各种能力的正常状态。有关注意力的发展，正常的是（）
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抽象性知识的讲解主要运用于论证定理、公式、原理、法则、各种观点等。这种讲解方式可以训练学生的（）和理性思想，培养学生的概括能力、综合能力、逻辑思维能力和分析论证能力等。
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2岁小儿，至今不能独走，体检见剪刀步，膝腱反射亢进，双侧巴氏征阳性，诊断为脑性瘫痪。请判断其类型（）
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一名6岁女孩频繁出现短暂的目光呆滞，此时对母亲的呼唤没有反应，发作中从未跌倒或咬伤舌头，但会不时地咂舌头。EEG发现3次/秒（Hz）的棘波，每次持续不超过10秒，1小时内会多次出现。患儿的运动以及认知能力发育正常，请选择用药（）。
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宝宝3岁，请判断其各种能力的正常状态。有关记忆能力的发展，正常的是（）
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程序设计的严谨性就是程序设计者最好具有严密的逻辑思维能力，因为计算机执行程序只能是严格地按照指令的含义执行，其本身没有思维和判断能力。
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（）思维能力泛指个人能够辩证地评估、判断某一事物和现象好坏利弊的能力。
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创新思维是一个由各种思维要素、思维能力相互作用、协同进行的系统化思维过程，具有思维的（）。
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传统哲学中，具有理性思维能力的人，被称为moral agent，也即是道德主体。对于那些缺乏理性能力的人，比如说婴幼儿、精神病患者或者处于昏迷状态的人，他们不能对自己做的事情负责任，这一类人被称为moral patient，即道德患者。他们不负有责任，但是别人对他们的行为却有道德与否的差别。一般意义上，一位正常具有理性思维能力的人，也就是道德主体，对精神病人实施性骚扰，该正常人是否需要承担道德责任？
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在现行《规范》中，钢筋混凝土结构的极限状态分为承载能力极限状态和正常使用极限状态，结构的裂缝和变形验属于承载力极限状态。此题为判断题(对，错)。
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【判断题】正常的流动比率为200%，如果企业流动比率小于200%，说明其短期偿债能力偏低。（）
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对于粗而短的压杆，不易失稳，其承载能力取决于强度;但对于细长杆往往因不能维持其直线平衡状态而突然变弯，从而丧失正常工作能力，其承载能力取决于稳定性。（)
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3岁小儿，体检有鸡胸及轻度“X”形腿,血钙及血磷正常，判断该小儿应为（）
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3、幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关。这需要教师重视儿童语言的：
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