下列语句中划线的虚词，意义和用法相同的一项是（）

相似题目

• 教师在讲解文言虚词“以”的用法及意义时，让学生在笔记本上进行总结。以下笔记中“以”的用法归纳不正确的一项是（）。

  A . 扶苏以数谏故，上使外将兵。（介词，介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”） B . 魏武将见匈奴使，自以形陋。（连词，表转折关系，可译为“却”） C . 遂许先帝以驱驰。（介词，表示动作行为的方式，可译为“把”“拿”“用”等） D . 不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。（连词，表示结果，可译为“以至”“因而”）

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• 教师在讲授文言文特殊虚词的用法时，对“乃”字的意义和用法进行了分类，下面与其他选项的意义不同的一项是（）。

  A . 设九宾于廷，臣乃敢上璧（《廉颇蔺相如列传》） B . 度我至军中，公乃入（《鸿门宴》） C . 而陋者乃以斧斤考击而求之（《石钟山记》） D . 断其喉，尽其肉，乃去（《黔之驴》

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• 下列选项中，对划线语句解释最准确的一项是：

  A . 谴责撒谎者的依据是内心对是非、善恶的正确认识 B . 撒谎者自我谴责来自于他大脑中的前扣带回区域 C . 善良的心地是谴责撒谎者的依据 D . 撒谎者的自我谴责源于他大脑中“自我控制”区域的干预

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• 判断下列虚词的用法，使用不当的一项是（）。

  A . 他（对）这篇小说不够熟悉，你问他也是白问。 B . （对于）上级的命令，当士兵的岂敢不遵从？ C . 乡亲们（对于）自己的子弟兵投入了大量支持和帮助。 D . 老王（对）公司的新措施有些看法，也是正常的。

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• 与“知之为知之。不知为不知。是知也”中“是知也”的“知”意义和用法相同的一项是（）

  A . 人非生而知之者。孰能无惑 B . 君何以知燕王 C . 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 D . 吾与之共知越国之政

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• 下列与例句中“以”的意义和用法相同的一项是（）。例句：朝廷不以安世不肖，使在言路。

  A . 宁可以急相弃邪？ B . 当捐身以报国恩。 C . 人皆不能知卿，以卿但知经术。 D . 其女以疾，两目皆盲。

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• 下列词语中的划线字，读音全部相同的一项是（）。

  A . 解、 尺、 折、 艺 B . 火、 迷、 笔、 凉 C . 命、 偶、 志、 葬 D . 脚、 座、 魄、 榜

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• 学习完《鸿门宴》一课后，教师引导学生归纳文言文中重要虚词"且"字用作副词的用法，以下归纳错误的一项是（）。

  A . 臣死且不避，卮酒安足辞 B . 穷且益坚，不坠青云之志 C . 郑人有且置履者 D . 不直，则道不见，我且直之

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• 老臣窃以为媪之爱燕后，贤于长安君。下列选项中的“于”与上文中的“于”意义、用法相同的一项是（ ）。

  A . 此所谓战胜于朝廷 B . 小子识之，苛政猛于虎也 C . 不义而富且贵，于我如浮云 D . 孤不度德量力，欲信大义于天下

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• 下列各组句子中加点词的用法和意义相同的一项是（）

  A．①周以母故②而告以成功 B．①饭之而去②涵淡澎湃而为此也 C．①评者谓为明世第一②如今人方为刀俎，我为鱼肉 D．①入其姓名②今其智乃反不能及

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• 下列句子中划线的词的意义和用法相同的一项是（）

  A、少焉，月出于东山之上 樊哙覆其盾于地，加彘肩上 B、纵一苇之所如，凌万顷之茫然 项伯乃夜驰之沛公军，私见张良 C、于是饮酒乐甚，扣舷而歌之 朝济而夕设版焉 D、何为其然也 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为

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• 下来各组句子中虚词的意义和用法都相同的一组是（）

  A、彭蠡之口有石钟山焉——于乱石间择其一二扣之,硿硿焉 B、送之至湖口——因笑谓迈曰:汝识之乎 C、事不目见耳闻,而臆断其有无——而陋者乃以斧斤考击而求之 D、或曰此鹳鹤也——或师焉,或否焉

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• 下列加点虚词意义和用法相同的一项是（)

  A而刘夙婴疾病 拔剑撞而破之 B.臣以险衅，夙遭闵凶 猥以微贱，当侍东宫 C.臣不胜犬马怖惧之情臣之进退，实为狼狈 D.州司临门，急于星火零丁孤苦，至于成立

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• 下列各组句子中加（）词的意义和用法，不相同的一项是

  A、根不固[而]求木之长涂有饿莩[而]不知发 B、必竭诚[以]待下相如请得[以]颈血溅大王矣 C、人君当神器[之]重吾恐季孙[之]忧 D、惧满溢，[则]思江海下百川河内凶，[则]移其民于河东

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• 下列各组中红色的虚词意义和用法完全相同的一项是（）

  A．于其身也，则耻师焉 则群聚而笑之 B．小学而大遗 人非生而知之者 C．师道之不传也久矣 古之学者必有师 D．乃不知有汉,无论魏晋 今其智乃反不能及

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• 下列句子中划线字读音全都不相同的一项是 （）

  A．宵 禁 的消息说，任何人都被 禁 止在下午5点以后出城，弱不 禁 风的她知道自己无能为力为别人掩护，禁不住哭了。 B．据史书记 载 ，王昭君多才多艺，每逢三年五 载 汉匈首脑聚会，她都要 载 歌载舞。 C．你不要像 哄 小孩似的应付大家，你的表演只会引起 哄 堂大笑，大伙不买你的账一 哄 而散或者起 哄 ，我看你怎么收场。 D．你们还在瞎 折 腾什么？生意买卖 折 了本，你再有百 折 不挠的精神又怎么样？市场不相信蛮干。

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• 下列各句中的虚词“其”和“以”的用法分析正确的一项是（）①吾其还也 ②人尽其才，悉用其力 ③以其无礼于晋 ④以刀劈狼首

  A、①②相同，③④相同 B、①②不同，③④相同 C、①②不同，③④不同 D、①②相同，③④不同

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• 与 “以其境过清”中的“以”字的意义用法相同的一项是？

  A．全石以为底 B．卷石底以出 C．属予作文以记之 D．不以物喜

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• 下列虚词意义和用法相同的一项是（）

  A．乃 至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。 乃记之而去 B．之 汉王之入蜀 无丝竹之乱耳 C．于 于诸侯之约，大王当王关中 是故所欲有甚于生者 D．而 三秦可传檄而定也 濯清涟而不妖

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• 下列各句，加框词语意义和用法相同的一项是（）

  A．①卿今【当】涂掌事②但【当】涉猎 B．①蒙辞【以】军中多务②【以】钱覆其口 C．①大兄何见事 D．①治经【为】博士②愿【为】市鞍马

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• 下列加点虚词的意义和用法相同的一项是 （）

  A．虽曰爱之，其实害之 虽鸡狗不得宁焉 B．因舍其名 因以为号焉 C．橐驼非能使木寿且孳也 吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇 D．以子之道，移之官理 又何以蕃吾生而安吾性耶？

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• 下列各句中,加下划线的词语意义相同的一项是 （）

  A．兰新铁路、南疆铁路的顺利 接轨 通车，为推动 “一带一路”建设和区域协调发展提供了有力的基础支撑，同时也为 接轨 世界经济做出了贡献。 B．“怎样用单反相机的自动 聚焦 拍摄出更好的照片 ”，成为本次网友论坛 聚焦 的话题，大家畅所欲言，气氛热烈。 C．周先生夫妇去年 10月结婚，目前正处于家庭 磨合 期，对家庭财务管理更不知从何人手。为了更顺利 磨合 家庭财务问题，他们来到了国内知名的第三方理财机构进行理财咨询。 D．在“智慧校园”APP 菜单 中，家长们可以选择“食堂”按钮，登录学校食堂管理平台，点击“菜谱”看到今日 菜单 ，每道菜点进去后会显示营养配比。

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• 下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（）

  A．以其乃华山之阳名之也 此乃歌夫长铗归来者也 B．以其求思之深而无不在也 尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣 C．既其出，则或咎其欲出者 而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也 D．以故其后名之曰褒禅 余于仆碑， 又以悲夫古书之不存

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• 下面句子中画线词语的古今意义和用法基本相同的一项是（）

  A．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远 B．至于幽暗昏惑而无物以相之 C．小学而大遗，吾未见其明也 D．负而前驱，及凯旋而纳之

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