精神健康的标志是（）

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• （）关系人民群众身体健康和生活幸福，是综合国力和社会文明进步的重要标志，是社会主义精神文明建设

  A . 的重要内容。 B . 全民健康 C . 公共卫生服务 D . 全民健身 E . 医疗保障

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• 情绪健康的主要标志是情绪的乐观。

  A . 正确 B . 错误

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• 幼儿心理健康的重要标志是（）。

  A . A、情绪反应适度 B . B、没有明显心理卫生问题 C . C、认知发展正常 D . D、性格特征良好

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• 标志精神分析诞生，也是弗洛伊德有关精神分析学说的第一本著作是()

  A . A．《医学心理学》 B . B．《性学三论》 C . C．《梦的解析》 D . D．《癔症研究》 E . E．《日常生活的心理分析》

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• 性心理健康的标志是什么？

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• 全民健身计划（2011—2015年）关系人民群众身体健康和生活幸福，是综合国力和（）的重要标志，是社会主义精神文明建设的重要内容，是全面建设小康社会的重要组成部分。

  A . A、社会文明进步 B . B、国强民富 C . C、身心健康

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• （）关系人民群众身体健康和生活幸福，是综合国力和社会文明进步的重要标志，是社会主义精神文明建设的重要内容。

  A . 全民健身 B . 公共卫生服务 C . 全民健康 D . 医疗保障

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• 社区健康的标志是（）。

  A . 社区人群健康需求的满足 B . 社区社会系统的顺利运行 C . 社区的绿化面积大 D . 社区的医疗服务机构多

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• 精神健康与精神障碍是对立的两极。

  A . 正确 B . 错误

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• 人的情绪健康的主要标志是（）。

  A . 情绪稳定与心情愉快 B . 情绪稳定与行为协调 C . 情绪稳定与善于生活 D . 行为协调与善于生活

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• 健康是社会发展的基本标志和（）。（）

  A . 最大动力 B . 外在动力 C . 一般动力

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• 婴幼儿心理健康的标志是什么？

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• 一个民族的文化与精神的健康发展，最重要的标志就是敢于并善于______所有优秀的文化，如我们常常讲，大唐时代长安流行胡乐，并没有使我们的文化出现______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）

  A . 吸收 断裂 B . 接纳 蜕变 C . 借鉴 浮躁 D . 融合 停滞

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• 判断心理健康水平的重要标志是()

  A . A．适应能力与康复力 B . B．控制力与康复力 C . C．耐受力与控制力 D . D．耐受力与适应能力 E . E．意识水平与康复力

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• 判断幼儿健康的主要标志是（）。

  A . A、身心健康 B . B、社会适应良好 C . C、生长发育正常 D . D、道德发展良好

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• 幼儿心理健康的标志是什么？

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• 健全的情绪是心理健康的重要标志。（　）

  A . 正确 B . 错误

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• 社会主义精神文明区别于资本主义精神文明的根本标志是（ ）

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• 健康不仅是身体上的健康，还体现在精神、心理和社会适应能力及道德健康。

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• 情绪健康的主要标志是（ ）。

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• 一个民族的文化与精神的健康发展，最重要的标志就是敢于并善于______所有优秀的文化，如我们常常讲，大唐时代长安流行胡乐，并没有使我们的文化出现______。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

  A．吸收 断裂 B．接纳 蜕变 C．借鉴 浮躁 D．融合 停滞

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• 健康的情绪状态应具备的标志是：（）。

  A．情绪稳定 B．心情愉快 C．情绪变化有明显原因 D．喜怒不形于色

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• 人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。要完善国民健康政策，为人民群众提供__健康服务（）

  A．全方位全周期 B．全方位全保障 C．全周期全过程 D．全方位全过程

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• 一个民族的文化与精神的健康发展，最重要的标志就是敢于并善于______所有优秀的文化，如我们常常讲，大唐时代长安流行胡乐，并没有使我们的文化出现______。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）

  A．吸收 断裂 B．接纳 蜕变 C．借鉴 浮躁 D．借鉴 浮躁

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