关于个案工作的任务中心模式的说法正确的是（）。

相似题目

• 在社区工作的地区发展模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标，以下说法正确的是（）。

  A . 地区发展模式重视提升居民的能力 B . 实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要 C . 地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决 D . 过程目标的实现有助于任务目标的实现 E . 重视过程目标可以排除任务目标

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• 关于精神疾病社区服务的个案管理模式，以下哪些说法正确？（）

  A . 是针对精神病（尤其是精神分裂症）患者的一种新的社区服务模式 B . 每一个患者都有一个负责联络的个案管理者 C . 治疗者首先将各种不同的服务措施进行调整后综合成一个最适合于某一患者需要的个体化治疗方案 D . 个案管理者负责督促与协调治疗小组对个体化治疗方案的执行 E . 整个治疗过程均在社区中完成

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• 关于个案工作中人本治疗模式的正确说法是（）。

  A . 自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分 B . 把个案工作的重点放在服务对象自身品格和态度的培养上 C . 有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰 D . 服务对象的自我概念与真实经验之问的冲突加剧会引发其极大的困扰和不安

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• 社会工作者在运用赞赏的技术时，需要注意其在个案工作的不同阶段中的作用。下列关于赞赏技术的作用，说法正确的是（）

  A . 在辅导初期，赞赏可以促进专业关系的建立 B . 在辅导初期，赞赏可以强化案主参与辅导的动机 C . 在辅导中后期，赞赏可让案主明白自己正向正确的目标前进 D . 在辅导中后期，赞赏可以强化案主的信心 E . 在辅导中后期，赞赏可以促进维持辅导效果

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• 关于个案工作中人本治疗模式的正确说法是（　）。

  A . 自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分 B . 把个案工作的重点放在服务对象自身品格和态度的培养上 C . 有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰 D . 服务对象的自我概念与真实经验之问的冲突加剧会引发其极大的困扰和不安

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• 下列关于个案工作各种理论模式的说法正确的是（）

  A . 理性情绪治疗法倾向于让案主在价值问题上作自我选择 B . 现实治疗法是一个适合于自我治疗的方法 C . 人本主义疗法不适用于青少年辅导 D . 结构家庭治疗法的核心是进入家庭 E . 行为治疗的特点是针对案主当前的问题，不深入追究其历史根源

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• 以下关于任务驱动的教学模式中任务设计的说法，不正确的是（）。

  A . A、设计的任务要和学生的生活相联系，因为学生的兴趣往往来源于生活，让学生利用计算机解决生活中的问题是他们最感兴趣的内容之一 B . B、设计的任务要考虑学生的实际能力，所以需要给出详细的操作步骤，让学生在手把手的操作过程中掌握规范使用信息技术工具的能力 C . C、创设任务时要注意渗透道德教育和情感教育，这是信息技术课程和其他学科知识整合的表现之一 D . D、设计任务时要注重培养学生的探究能力和学习方法

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• “青少年个案社会工作的任务是要帮助青少年学习和掌握恰当的反应模式”的观点是青少年个案工作的哪一个理论？（）

  A . 认知理论 B . 行为主义理论 C . 社会系统理论 D . 标签理论

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• 关于个案工作中专业关系建立的正确说法有（）

  A . 社会工作者对服务对象要多支持和鼓励 B . 社会工作者应该接纳服务对象的不同观点 C . 个案服务中的专业关系若不能建立，专业社会工作服务则很难继续 D . 个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上 E . 个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合

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• 关于个案工作中的赞赏，说法正确的是（）

  A . 赞赏需要给案主增加压力 B . 赞赏越多越好 C . 笼统性的赞赏更有利于案主的发展 D . 赞赏要真诚，发自内心

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• 关于以工作和任务为中心的职能制组织结构模式，下列说法正确的是（）。

  A . 其结构不稳定 B . 员工不能了解任务之间的关联性 C . 适用于规模较大的企业 D . 不包括矩阵制

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• 下列关于个案工作的目的说法，不正确的是（）

  A . 个案工作的目的是替案主直接解决问题 B . 个案工作的目的是助人自助 C . 个案工作的目的是协助案主健全自己的人格 D . 个案工作的目的是发展案主的潜力，发挥其社会生活功能

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• 关于个案工作目标的制定，下列说法正确的是（）

  A . 制定目标时，个案工作者要以自己的专业优势为主，劝说案主制定目标 B . 制定目标时，要充分考虑合适性和可行性的原则 C . 制定目标时，摸清案主的主要问题即可，其他方面的因素不用考虑 D . 制定的目标要显示出社会工作者的较高的文化素养，让案主觉得个案工作者非常有学识

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• 关于个案工作中转介的说法，正确的有（）。

  A . 个案转介需要办理必要手续 B . 个案转介只发生在与服务对象开始接触时 C . 当服务对象生活在本机构的服务区域之外时，可以转介 D . 在个案转介之前要征得服务对象的同意，并说明转介理由 E . 当服务对象的价值观与本机构工作人员价值观相悖时，应当转介

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• 下列关于商务中心文员工作任务的说法错误的是（）。

  A . A、负责销售办公用品、食品等 B . B、提供打字、传真、复印等服务 C . C、为客人提供常用办公文具 D . D、提供谈判间服务

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• 关于个案工作下列说法正确的是（）。

  A . 个案工作具有帮助案主再社会化的功能 B . 个案工作是社会工作的基础方法之一 C . 心理－社会学派个案工作的中心概念是“人在情境中” D . 危机调试法大部分在行为修正模式下实施 E . 个案工作的服务对象是个人或家庭

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• 下列关于个案工作专业关系的论述，说法正确的是（）。

  A . 个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主 B . 个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达 C . 个案工作专业关系是动态的交互关系 D . 个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题，提高案主的个人能力 E . 个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位

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• 关于社会个案工作技术中的访视，下列说法正确的是（）。

  A . 明确访视的目标 B . 做好访视的准备 C . 选择访视的时间 D . 注意访视时的态度 E . 访视地点可以由社会工作者确定

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• 关于个案工作中人本治疗模式，F列说法正确的是（）

  A．自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分 B．把个案工作的重点放在服务对象自身品格和态度的培养上 C．有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰 D．服务对象的自我概念与真实经验之间的冲突加剧会引发其极大的困扰和不安

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• 社会工作者小李对社区的“暖心服务队”进行个案研究，探索“暖心服务队”的发展历程，尝试总结社区社会组织培育的模式，关于该研究的说法，正确的是（)。

  A．研究资料收集步骤是关键，应注重先观察后访谈的顺序组合 B．研究侧重于横向研务一，应注重“暖心服务队”队员的主观感受 C．研究体现出“暖心服务队”队员作为研究对象的个别性特点 D．研究过程中，资料的获取、梳理和探究相互衔接并融为一体

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• 下列关于个案工作的说法正确的是()。

  A．个案工作的沟通方式是由专业社会工作者通过间接的方式进行的 B．个案工作运用有关人和社会的专业知识和技术，对个人或家庭提供心理调整和环境改善等方面的支持和服务 C．个案工作凭个人经验或主观的想法就能达到工作目的 D．个案工作的服务对象限于生活贫穷或犯有罪行的个人和家庭

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• 任务中心个案工作中工作者与案主的关系，较为适当的形容是？

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• 下列关于个案工作的特点说法正确的是()

  A．个案社会工作特别重视案主对待困难和问题的个人感受与看法 B．个案工作是爱心、热诚的奉献或体力、精力付出的慈善行为 C．个案工作者可以直接代替案主解决问题 D．个案工作的重点放在使案主内在心理和行为模式发生改变

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• 以服务对象的行为学习为中心展开的个案工作的服务模式是（）

  A．任务中心模式 B．行为治疗模式 C．问题解决模式 D．危机治疗模式

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