在现代社会中，卡夫卡《饥饿艺术家》所塑造的那种艺术家已失去了存在的价值。

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• 在社会-历史批评看来，真实性指文学作品所展示的社会生活画面，所塑造的艺术形象和社会现实生活的实际情况的符合程度，它是（）的真情实感、（）的真实感受与（）的真实的统一。

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• 在塑造人体艺术作品的长廊中，意大利的（）雕塑塑造了健、力、美三结合的人体。

  A . 《掷铁饼者》 B . 《赫尔克利斯》 C . 《大卫》 D . 《维纳斯女神》

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• 以下哪些艺术门类所塑造的艺术形象属于视觉形象（）

  A . 绘画 B . 电影 C . 书法 D . 工艺品 E . 雕塑

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• 巴尔扎克认为艺术要真实的反映社会历史，塑造典型必须从（）。

  A . 现实出发 B . 观念出发 C . 感觉出发 D . 理性出发

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• 《饥饿艺术家》通过艺术家这个形象表现了现代社会的（）

  A . 荒谬 B . 痛苦 C . 美好 D . 孤独

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• 表现手法是指文学创作中作家运用语言，塑造艺术形象，传达作家审美体验所采用的各种具体的艺术手段和方法；主要包括（）。

  A . 白描、叙述、抒情、议论 B . 描写、叙述、旁白、议论 C . 白描、叙述、旁白、议论 D . 描写、叙述、抒情、议论

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• 文学总是以（）为手段塑造艺术形象，反映社会生活，表达作者的思想情感。

  A . A、节奏 B . B、表演 C . C、造型 D . D、语言

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• 卡夫卡所创造的艺术世界，人们称为“卡夫卡式”。这种“卡夫卡式”小说的艺术特色具体表现有（）。

  A . A．荒诞框架下的细节真实 B . B．一定的自传色彩 C . C．结构完整 D . D．怪诞 E . E．象征

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• 卡夫卡创作中习惯于采用的艺术手段有（）

  A . A象征 B . B荒诞 C . C简约 D . D幽默 E . E逆说

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• 在塑造美术形象的艺术语言中，线条、形体、明暗色调属于美术的（ ）。

  A . 表现手段 B . 表现形式 C . 艺术手法 D . 艺术规律

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• 戏剧是一种运用文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术表现手段塑造典型人物形象，从而集中地反映社会生活的综合性舞台艺术。

  A . 正确 B . 错误

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• 公共艺术在80年代有了较完整的界定：它是一种艺术，不仅是为（）而塑造，更具有一些“社会功能”的性质。

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• 美甲艺术中的造型设计是在艺术和技术的基础上，综合社会的、人文的、经济的、心理的、生理的等多种因素，对美甲样式进行塑造设计的一项（）活动。

  A . A、创造性 B . B、传统性 C . C、技术性 D . D、开辟性

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• 广义的艺术是通过塑造形象具体地反映社会生活,表现作者思想感情的一种社会意识形态。()

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• 现代社会中艺术传播的主要方式有（ ）

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• 传统的艺术家与现代的艺术家在创作过程当中的差异，最主要的是由（ ）所决定的。

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• 在艺术接受中，每个接受者所具有的先在的自身素质，被现代接受美学称为 (     )

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• 形式的简单化成为塑造现代公共艺术的趋势。()

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• 在艺术接受中，每个接受者所具有的先在的自身素质，被现代接受美学称为( )

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• “美术”通常是指艺术家运用一定的物质材料，通过构图、透视、用光等艺术手段，在一定的空间中塑造直接可视的平面或立体的造型艺术的通称。

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• 《饥饿的艺术家》是卡夫卡的一篇（）。

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• 美容医学是（ ）、（ ）、（ ）三者结合的产物，是塑造人体身心艺术美的现代医学。

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• ______创作《班主任》的最大功绩在于，他能够以艺术家的敏锐和胆识塑造出______的形象，使人们从这个人物身上看到生活中那些尚不被人注意的内伤和潜伏着的危机，从而唤起社会疗救的注意。

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• 23、社会剖析小说将小说艺术与社会科学相结合，在大规模、全景式地再现中国社会、表现各个阶级现实动向的同时，侧重从政治经济的角度对中国社会性质、社会生活进行剖示，艺术是注重在宏大的结构中对历史性题材作客观的描绘，善于在典型环境中塑造具有复杂性格和悲剧命运的典型人物。

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