卢梭反对向儿童说理。
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卢梭将()看做是对儿童进行()的前提。
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卢梭在《爱弥儿》一书中写到,妇女们应该在家中劳动,永远不要到需要讲话的公共集会上去……难道世界上还有比把家里收拾得井井有条的母亲更感人、更让人尊敬的吗?这表明卢梭反对妇女()。
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卢梭在纪律教育方面反对体罚,也不赞成口头说教。他提出,当儿童犯了错误和过失后,不必直接去制止或处罚他们,而让儿童在同自然的接触中,体会到自己所犯的错误和过失带来的自然后果。这就是教育史上著名的()。
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卢梭提出的儿童学习的三原则是()
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卢梭反对在儿童发展早期人为强制教育,主张()
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卢梭提出,12岁以前的儿童处于理性的睡眠期,对幼小儿童的错误应采用自然后果法。
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卢梭认为儿童自发的冲动的一个主要发泄的方法是()。
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卢梭将()看做是对儿童进行智育的前提。
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卢梭的自然教育,要求教育必须适应儿童的年龄特征及个性特点。卢梭根据他对于儿童发展的自然进程的理解,将儿童的教育划分为四个阶段,()时期是儿童的“理性睡眠时期”。
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卢梭强调教育必须顺应儿童天性发展的()。
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卢梭、伏尔泰和孟德斯鸠都反对()
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卢梭,是第一位详细论述如何训练儿童()的教育家。
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对年幼儿童实施的审美教育,不要以直观的视觉艺术形象去打动幼儿的心灵,而要以抽象的说理去灌输。
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卢梭在《爱弥儿》一书中写道,妇女们应该在家中劳动,永远不要到需要讲话的公共集会上去······难道世界上还有比把家里收拾得井井有条的母亲更感人、更让人尊敬的吗?这表明卢梭反对妇女:
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卢梭和杜威认为把成人的社会生活经验强加于儿童是教育的悲剧。
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卢梭在《爱弥儿》一书中写到,妇女们应该在家中劳动,永远不要到需要讲话的公共集会上去……难道世界上还有比把家里收拾得井井有条的母亲更感人、更让人尊敬的吗?这表明卢梭反对妇女()
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卢梭是反对()教育的一位伟大的旗手。
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卢梭对孟德斯鸠的三权分立学说持反对态度。()
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卢梭是反对三权分立的
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卢梭提出“归于自然”的原则,即重视孩子自身的自由发展,反对实物教育和直观教育的方法。()
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卢梭的儿童观是:
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“卢梭主义”认定“归于自然”的原则,反对灌输。()
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简述卢梭关于儿童发展的阶段论。
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【单选题】卢梭的著作()里主张对儿童进行自然教育。