男生靠墙手倒立的做法是（）。

相似题目

• 头手倒立主要是训练大家空间平衡能力的简单体操动作，那在倒立过程之中，身体重心的投影点应处于：（）。

  A . 两手之间 B . 头部的支撑点 C . 头手构成的三角形中心 D . 可随时调整，不确定的位置

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• 控头手倒立是属于（）。

  A . A、用力动作 B . B、静止动作 C . C、摆动动作

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• 男生靠墙手倒立的做法是（）

  A . 站立姿势开始，一脚蹬地，另一腿摆动，两手撑地 B . 姿势开始，两脚蹬地，两腿摆动，两手撑地 C . 蹲踞姿势开始，一脚蹬地，另一腿摆动，两手撑地

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• 体操教学中完成肩肘倒立技术动作的关键是( )。

  A . 倒肩时，先举腿再翻臀 B . 倒立时，两手撑腰的两侧 C . 依次倒肩，举腿，翻臀 D . 后倒肩时，同时举腿翻臀

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• “倒立前滚翻”所以叫向前的滚翻，是因为（）。

  A . A、人体倒立时背对的方向为前 B . B、运动方向决定的 C . C、场地条件决定的

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• 楼梯段的宽度是指楼梯临空一侧扶手内缘至另一侧墙面（如设置靠墙扶手，则为靠墙扶手内缘）之间的水平距离。

  A . 正确 B . 错误

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• 双密度基站真正实现了靠墙安装，主要体现在（）；BTS312在用户手册上也宣称靠墙安装，是因为（）。

  A . 所有单板实现前维护；活动底座，可以前后移动 B . 所有可维护部件实现了前维护；为市场达标，将不支持说成支持 C . 所有背板能从前面拆装；前出线，前维护 D . 所有可维护部件实现了前维护；活动底座，可以前后移动

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• 女生肩肘倒立后滚翻的做法是（）

  A . A、直腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 B . B、屈腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 C . C、直腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 D . D、屈腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动

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• 头手倒立主要是训练大家空间平衡能力的简单体操动作，那在倒立过程之中，身体重心的投影点应处于（）。

  A . 两手之间 B . 头部的支撑点 C . 胸部 D . 腹部

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• 晚自习时，高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说：“你们在干嘛？是不是在递情书啊？现在可不是谈恋爱的时候啊，考上大学后再谈吧。”高老师的声音不大但同学们都听到了，这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法，下列说法中正确的是（）。

  A . 明察秋毫，及时引导学生 B . 有亲和力，巧妙杜绝早恋 C . 方法粗暴，侵犯学生隐私 D . 工作武断，伤害学生自尊

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• 《倒立的人》是（）代表作。

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• 在木门的门框的靠墙的一面开设背槽是为了（）

  A . 与门扇之间连接密闭 B . 防靠墙一面受潮变形 C . 门框与墙体连接紧密 D . 可使门框的外观美观

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• 靠墙手倒立时，保护者站在练习者侧面摆动腿（）

  A . A、前方 B . B、后方 C . C、一侧 D . D、侧前方

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• 手倒立前滚翻保护与帮助的站位是（）。

  A . 后侧方 B . 前侧方 C . 前方 D . 后方

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• 靠墙手倒立时。身体重力是通过尺骨传至手的。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 下列属于倒立姿势是（）

  A . 犁式 B . 新月式 C . 蹲伏式 D . 山式

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• 正三角形截面的截面核心是倒立的正三角形

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• 靠墙站立练习是形体训练的一种方式。

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• 女生张芳和男生李明经常一起探讨学习，张芳的妈妈说她和李明交往不正常，张芳非常生气。下列做法张芳不可取的是（）

  A．主动沟通，向妈妈诚恳说明 B．不太在意，一如既往搞好学习 C．大哭大闹，不去上学 D．自信无错，用实际行动让妈妈理解

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• （）是颠覆视角的构图，将主体按照倒立的形态进行构图拍摄。

  A．L型构图 B．倒置构图 C．三分法构图 D．垂直线构图

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• 为解决肩肘倒立练习中倒立时伸髋不足的问题，保护帮助者最佳站位是：练习者倒立时站于练习者（）对的方向【单选题】

  A．背 B．胸 C．左侧 D．右侧

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• 一天，班主任吃惊地发现自己班的一位男生与一位女生一出校门就手拉手。对此，班主任的正确做法是

  A．马上叫住学生，进行教育 B．第二天找学生来进行教育 C．晚上打电话告诉家长，希望家长协助劝阻孩子的错误行为 D．密切关注学生成绩，如果成绩明显下降了，就要劝阻学生

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• 23、凹透镜对实物成像的性质 （） A.实像都是正立放大的 B.实像都是倒立放大的 C.实像都是倒立缩小的 D.不能成实像

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