司机小黄笑着说：“没事，今天就喝了那么点酒，能开回去。”
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社会工作者小黄在一次会谈中了解到服务对象小王有暴力伤害室友的想法，但小王要小黄替他保密，小黄心里很矛盾，在处理这一问题时，小黄应当优先遵循的伦理原则是（）
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社会工作者小黄负责接待李建的求助。现在小黄要与李建进行接案面谈，小黄的主要任务是（）。
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一个学生正在画漫画，漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说：“希望你有马良神笔，让老师美起来。”这体现了卢老师（）。
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在旷野有人声喊着说：“（）主的道，（）他的路。”
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王某打算实施故意伤害行为，到好友刘某家去借猎枪，刘某问王某借枪干什么，王某笑着说：“去抢银行。”刘某笑着捶了王某一拳，将枪借给了王某，并嘱咐他小心使用。后王某持枪将人打伤。下列说法中正确的是（）
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一座破旧的庙里住着两只蜘蛛，一只在屋檐下，一只在佛龛上。一天，旧庙的屋顶塌掉了，幸运的是，两只蜘蛛没有受伤，他们依然在自己的地盘上忙碌地编织着蜘蛛网。没过几天，佛龛上的蜘蛛发现自己的网总是被搞破。一只小鸟飞过，一阵小风刮起，都会让它忙着修上半天。它去问屋檐下的蜘蛛：“我们的丝没有区别，工作的地方也没有改变。为什么我的网总会破，而你的却没事呢？”屋檐下的蜘蛛笑着说：“难道你没有发现我们头上的屋檐已经没有了吗？”这则寓言故事给我们怎样的职场提示？（）
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小王为了感谢党员干部小黄在办证中给予的方便，送给小黄现金6000元，小黄予以收受，小黄要给予（）处分。
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韩路来到某社会工作机构求助，社会工作者小黄负责接案。小黄要与韩路进行接案面谈，则小黄的主要任务是（）。
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苏东坡与佛印开玩笑说：“我看你是一堆狗屎。”而佛印则笑着说：“我看你是一尊金佛。”后来苏东坡对妹妹提起此事，苏小妹说：“佛家说，‘佛心自现’你看别人是什么，就表示你看自己是什么。”这故事反映的是心理学中的（）。
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涂鸦活动中，贝贝笔下的卢老师奇丑无比，有同伴讥笑贝贝，卢老师对有些不高兴的贝贝笑着说“宝贝，你把我的头发画的卷卷的挺好看的”。卢老师的行为体现了（）。
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看见游客欲跨入景区禁止踩踏的草坪,导游人员忙上前笑着说:“小心!再往前一步,真理成错误!”这种提醒属于
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一个学生正在画漫画，漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说：希望你有马良的神笔，让老师美起来。这体现了卢老师能（）
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一个天真的孩子听妈妈讲故事。妈妈对他讲鲸鱼是现在生存在海洋里的体积最大的动物，比大象大得不知有多少。孩子天真地问妈妈：那鲸鱼一定是最大的鱼了？妈妈笑着说他错了，那么，孩子错在哪里呢？
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看见游客欲跨入景区禁止踩踏的草坪厂导游忙上前笑着说:“小心！再往前一步，真理成错误”这种提醒属于（）
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材料： 我在上公开课《九色鹿》，课文讲到了九色鹿得知昔日那个被自己救起来的人却恩将仇报时很气愤，课堂掀起了一个高潮，大家都在气愤地谴责主人公。突然，一位同学的饭盒掉在了地上发出了很大的声音，同学愣住了，不知如何是好。 那位同学更是看着我，顿时脸都红了。我马上笑着说：“瞧，连饭盒都气愤得跳出来了。”孩子们顿时大笑。那孩子也没有那么紧张了。我便再借机说：“那就请饭盒的主人来表现一下气愤吧!”那孩子顺利
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小明妈妈40岁生日快到了，小明想在挂历上圈出具体的日子，就去问爸爸，爸爸笑着说：“那一天和上下左右的日子加起来正好是40”。那么妈妈的生日是几号（）
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1918年，马寅初在一次演讲时，有一位老农问他：“马教授，请问什么是经济学？”马寅初笑着说：“我给这位朋友讲个故事吧：有个赶考的书生到旅店投宿，拿出十两银子，挑了该旅店标价十两银子的最好房间，店主立刻用这十两银子到隔壁的米店付了欠单，米店老板转身去屠夫处还了肉钱，屠夫马上去付清了赊欠的饲料款，饲料商赶紧到旅店还了房钱。就这样，十两银子又到了店主的手里。这时书生过来说，房间不合适，要回银子就走了。你
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传说老子遇到一位年逾百岁的老翁，老翁得意地说：“我从年少到现在，一直游手好闲地轻松度日。我的同龄人辛苦一生却早已作古。现在我是否可以嘲笑他们忙碌一生，只是给自己换来一个早逝的结果呢？”老子拿了一块砖头和一块石头放在老翁面前说：“如果只能选择其一，您是要砖头还是要石头呢？”老翁选择了砖头，并指着石头说：“这石头没棱没角，要它何用？”老子又问老翁：“是石头寿命长呢还是砖头寿命长？”老翁说：“当然是石头了。”老子笑着说：“石头寿命长，您不选择它；砖头寿命短，您却选择了它，不过是有用和没用之别罢了。天地万物，莫不如此。”老翁顿时大惭。这个故事给我们的启示是：
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语文课上，新来的王老师讲到“蚍蜉撼大树，可笑不自量”这一句时，一向调皮的奇奇插嘴了“老师，这句诗我以前听爸爸说过，这个蚍蜉是蚂蚁，大蚂蚁呢!但是如果满树都是大蚂蚁，也有可能摇动一棵小树啊! ”旁边的同学笑了，有几个男生也跟着附和。王老师先是愣了一下，立马笑着说“这样吧，这个词确实很生僻，我们先跳过这一句把它留给大家当课外作业，查查到底什么是蚍蜉，下一次课我们再讨论奇奇同学的设想是否有道理，好吗？”
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古代一名人是重承诺的典范。他的一位朋友寄放他家千金的财物。不久，朋友死了，他将全部财物还给了朋友的儿子。儿子毫不知道这笔“寄千金而无券”的财物，而他笑着说：“券在心，不在纸，尔翁知我，故不语郎君。”请问，这位名人是()。
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拥挤的公交车上，一女士无意间踩了一男士的脚，赶紧道歉：对不起，踩着您了。不料，男士却笑着说：不好意思，是我的脚长得不够‘苗条’。从这位男士的言行中，我们可以看到（）
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材料：沈老师在教学“第一场雪”时问学生：“雪景很美，谁能把它读出来？他读的时候大家闭着眼睛体会，看他能不能把你带到那么美的雪景中去。”第一个学生读完后，沈老师问：“你们是不是感觉走到雪景中去了？ ” 大多数学生很犹豫，沈老师笑着说：“刚走到雪景的边上，是不是？ ” 大家都笑起来，沈老师说：“看看我能不能把大家领进去。”接着示范读了一遍，然后问：“往前走几步没有？ ”学生都点了头说走了，沈老师继续说
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材料：课前，我一走进教室，几个学生便围着我有说有笑。“咦，许老师的水杯怎么还在这儿？”我笑着说，“谁帮许老师送回办公室呀？”话音刚落，离我最近的小璇同学便伸手端水杯。当我看到她脏兮兮的小手时，竟鬼使神差地制止了她：“不用了，让课代表去吧，”课代表从教室后面跑来，高兴地端着水杯走了，上课时，我发现小璇的情绪明显低落。下课后，我便问她是不是有什么心事，她只是摇头不语，从那以后，我感觉小璇与我的关系明显
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6、他笑着说：“好啊！” 句中的“啊”读作（）
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- 某投资项目的有关资料如下:固定资产投资200万元，无形资产投资50万元，其他资产投资20万元，流动资产投资60万元，建设期为1年，建设期资本化利息10万元，预备费5万元。下列选项正确的有( )。
- 制备交联淀粉常用下列交联试剂（ ）。
- 成就动机高的人追求成功的倾向（）回避失败的倾向