在评定自己的职业生涯规划时,要始终围绕能否促进职业生涯的( )进行。
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在进行职业规划之前,首先要问自己()问题
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中职生在评价自己的职业生涯规划时,要始终围绕规划能否促进职业生涯的()进行。
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在进行职业生涯规划时,分析环境条件、环境发展变化情况、自己与环境的关系等情况的环节称之为()。
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大学阶段短暂而重要,在这个人生的关键时期,如果不做好自己的职业生涯设计,以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此,作为新时期的大学生,一定要具有强烈的职业生涯设计的意识,在知己的基础上,审时度势,规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标。
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开展职业生涯规划工作的目的就是要通过职业生涯规划,将职工个人的发展同岗位工作紧密结合,促进企业全面发展。
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()是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。
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中职生的职业生涯规划,是顺利完成( )和导( )的规划。职业生涯规划应围绕( )的目标制定。
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为自己设定一个(),是每个中职生在进行职业生涯规划时应考虑的。
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在制定职业生涯计划时,剖析自己确定自己能力、分析生涯选择途径、规划发展目标,这是哪一种角色的定位?()
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人才评价选拔与管理工作紧紧围绕邮政事业发展需要,以落实《人才发展规划》为主线,以“打通职业发展通道、促进人才梯队建设、增强人才竞争能力”为总体思路。
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职业发展地点选得准,有助于自己在一个地方、围绕一个职业长期稳定发展,对自己的资历和经验都有帮助。
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职业生涯规划书就是对自己职业生涯乃至今后人生策划的书面表达和( )。
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在职业生涯规划地图中,在确定自己未来5年甚至10年的中期规划及其发展路径时,至少应该包含( )因素。
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中职生的职业生涯规划,是顺利完成________和导________的规划。职业生涯规划应围绕________的目标制定。
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在职业生涯规划地图中,在确定自己未来5年甚至10年的中期规划及其发展路径时,至少应该包含( )因素。
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在制定职业生涯计划时,剖析自己、确定自己能力、分析生涯选择途径、规划发展目标,这是哪一种角色的定位? ()
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在为自己做职业生涯规划之前,一定要清楚和明确自己的价值观和职业价值观。()价值观和职业价值
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我们在制定、调整、评价自己的职业生涯规划时,要了解自己最想得到什么。()
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中职生小王在设计自己职业生涯规划时,感到十分困惑,他希望全面了解自己,从本人实际出发,选择适合自己的职业生涯路径,做到全面发展和个性发展相统一,他可以从以下哪几个方面了解和提升自己()
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中职生职业生涯规划的近期目标要有中职生的特点,制定要领是()
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职业锚:在个人工作过程中依循着个人的需要、动机和_____,经过不断搜索所确定的长期职业贡献区和_______。职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的____。
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中职生现在还在学校读书,规划自己的职业生涯为时尚早。()
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在对自己进行职业生涯规划时,先要确立一个支点,这个支点就是()
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结合自身专业特长、学习兴趣、职业倾向等,确定自己的未来职业奋斗目标,写作一份个人职业生涯规划书。 职业生涯规划书的写作一般是在对主客观条件测量、分析、总结的基础上进行,通常包括:自我认识、环境分析、职业目标与路径设计、具体行动计划、评估调整和结语几部分。自我分析可从职业兴趣——喜欢干什么,性格特征——适合干什么,职业价值观——最看重什么,职业能力(技能)——能够干什么等方面对自己进行全方位、多角度的分析。环境分析则要注意家庭、学校、社会等外部环境分析与行业、目标职业现状及发展前景分析相结合。职业目标与路径设计常常需要在各种愿望间决策平衡,是重在发挥兴趣和能力、体验成就感、改变生活方式、增加家庭收入,还是为家人分担、与亲人相处、与朋友关系等,分解制定出近期目标、中期目标和远期目标,并对各个规划目标做出发展策略及具体路径设计。具体行动计划可包含职场适应,岗位转换及培训升迁等内容,还可就毕业五年、十年……事业发展、工作、生活、健康、心灵成长、子女教育、慈善等设想做出描述。评估调整强调的是职业生
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