根据知识的不同概括水平将知识划分为（）。

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• 根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合课程划分为相关课程、融合课程和广域课程三种形态。

  A . 正确 B . 错误

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• 根据“知识”和“意见”的二分法，首次将世界划分为理念世界和可感世界的古希腊哲学家是（）。

  A、亚里士多德 B、柏拉图 C、苏格拉底 D、彼得拉克

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• 根据迁移内容的抽象和概括水平可以将迁移划分为（）

  A . 正迁移和负迁移 B . 同化迁移和顺应迁移 C . 水平迁移和垂直迁移 D . 一般迁移和具体迁移

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• 根据知识的反映水平来分，可把知识划分为（）。

  A . 具体知识和抽象知识 B . 陈述性知识和程序性知识 C . 直接知识和间接知识 D . 感性知识和理性知识

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• 根据网站内容的不同，专题学习网站可以大致划分为资源型的专题学习网站、自主学习型专题网站和技能知识学习网站。

  A . 正确 B . 错误

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• 根据知识的概括水平以及知识深度的不同把知识分为（　　）。

  A . 陈述性知识和程序性知识 B . 感性知识和理性知识 C . 具体知识和抽象知识 D . 科学性知识和常识性知识

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• 根据迁移内容的不同抽象和概括水平不同，可以将学习迁移分为（）

  A . 正迁移 B . 负迁移 C . 水平迁移 D . 垂直迁移

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• 根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合课程划分为相关课程、（）课程、（）课程互种形态。

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• 根据知识的概括水平划分为具体知识和（）。

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• 根据知识的不同表征方式和作用，将知识划分为（）。

  A . 情境性知识 B . 陈述性知识 C . 程序性知识 D . 策略性知识

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• 根据知识的概括水平将知识划分为（）。

  A . 具体知识 B . 抽象知识 C . 陈述性知识 D . 程序性知识 E . 概括性知识

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• 根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）

  A . 水平迁移和垂直迁移 B . 正迁移与负迁移 C . 一般迁移与具体迁移 D . 同化性迁移、顺应性迁移、重组性迁移

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• 根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合课程划分为（）、（）、（）三种形态。

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• 根据灭火技能和消防专业知识水平，消防战斗员划分为两个级别。

  A . 正确 B . 错误

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• 根据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。

  A . 正确 B . 错误

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• 根据产业与知识的不同关系划分，知识产业包括下列哪几种类型（）

  A . 知识产业的基础设施 B . 知识密集型产业 C . 教育产业 D . 新材料产业 E . 受新知识改造的传统产业

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• 根据不同的划分标准，对知识产权有不同的分类，下列表述中正确的是（）

  A . A．《保护工业产权巴黎公约》规范的是著作权 B . B．琼瑶在自己著作中的署名权属于人身性知识产权 C . C．商标权属于创造性成果权 D . D．计算机软件权属于识别性标志权

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• 将"学生"限制为"中学生"，概括为"知识分子"。以下哪项对上述限制和概括的评价最为确切？（）

  A . 限制和概括都正确 B . 限制和概括都不正确 C . 限制正确，概括不正确 D . 限制不正确，概括正确

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• 比利时著名法学家皮卡尔最早将一切来自知识活动领域的权利概括为“知识产权”。

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• 现代认知心理学中把知识的不同表征方式和作用将知识划分为（）

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• 下列哪个博弈属于根据参与人对有关其他参与人的知识掌握不同而划分的( ) 。

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• 根据（）的不同，可以将员工培训划分为技能培训、知识与企业文化培训、态度与思维培训等多种形式

  A、培训对象 B、培训方式 C、培训部门的组建方式 D、培训内容

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• 按照（）的不同，可以将培训与开发划分为知识性培训、技能性培训和态度性培训三大类。

  A:培训方式 B:培训的性质 C:培训内容 D:员工所处的层次

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• 将一切来源自知识活动领域的权利概括为“知识产权”，最早见于17世纪法国法学家（）观点

  A．卡普佐夫 B．皮卡第 C．孟德斯鸠 D．格劳秀斯

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