我国古代教育文献《学记》中要求“学不塌等，不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循（ ）

相似题目

• 我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于（）。

  A . 认知策略 B . 复述策略 C . 监视策略 D . 组织策略

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• 现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。

  A . 正确 B . 错误

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• 我国古代，也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是（）

  A . A、《学记》 B . B、《论语》 C . C、《理想国》 D . D、《孟子》

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• 下列选项中属于记载我国古代管理思想文献的是（）。

  A . 《孙子兵法》 B . 《周礼》 C . 《货殖列传》 D . 《君主论》 E . 《圣经》

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• 《学记》是我国古代乃至世界上最早的一部教育学。

  A . 正确 B . 错误

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• .我国古代文献《墨经》一书中的“平”、“圜”，就是现代几何课本中的（）.

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• 世界上最早的教育专著是我国的《学记》。

  A . 正确 B . 错误

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• 中国古代最早专门论述教育、教学的论著《学记》是《礼记》中的一篇。

  A . 正确 B . 错误

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• 我国经典文献中较少提到法律而多提到刑，说明我国古代对礼的执行力度较低。

  A . 正确 B . 错误

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• 我国古代文献中有“百世不迁之宗”的说明，这是指（）。

  A . 大宗的嫡长子 B . 大宗的庶子 C . 小宗的长子 D . 小宗的次子

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• 在我国古代文献中，“市”这个概念主要是指（）。

  A . 军事要地 B . 商品交易的地方 C . 交通便利的地方 D . 农村发达区

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• 我国古代第一篇教育文献《学记》就是我国两千多年前古代教育（）

  A . 经验的系统性总结 B . 实验的全面性记述 C . 观察的总结性述评 D . 调查的综合性报告

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• 我国古代的《学记》中说，“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则？（）

  A . 巩固性原则 B . 因材施教原则 C . 循序渐进原则 D . 启发性原则

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• 我国古代文献中所记载的最早的学校类型有两种，分别是（）和（）。

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• 中国古代最早的教育论著《学记》提出：“君子欲化民成俗，其必由学乎”，“古之王者，建国君民，教学为先”。该论述体现了（）的观点。

  A . A.教育的无目的论 B . B.神学的教育目的论 C . C.社会本位的教育目的论 D . D.个人本位的教育目的论

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• 孔子是我国最早的教育家，他的思想主要记载在《学记》中。

  A . 正确 B . 错误

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• 从我国古代文献中可多次看到有关兽哺乳人的记录,包括狼、虎、鹿、狮子等等。

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• 我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于（ ）。

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• 我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于（ ）。

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• 我国的教育专著《学记》中提到的“时教必有正业，退息必有居学”，体现的教育思想是（）。

  A．劳动与学习相结合 B．课内与课外相结合 C．学习与思考相结合 D．学习与行动相结合

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• 我国古代的《学记》中说，"学不躐等"，这体现了下列哪个教学原则？（)

  A．A.因材施教原则 B．B.循序渐进原则 C．C.启发性原则

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• 我国古代教育著作《学记》要求在教学中“不凌节而施”，其观点与现代教学中的__原则相吻合

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• 2、2．《学记》中称“教也者，长善而救其失者也”，表明在中国古代，教育主要被理解为（） A．技能教育 B．道德教育 C．知识教育 D．生活教育

  A．A B．B C．C D．D

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