公文的“起因式开头”是将问题缘由概括性地提出来,即简明扼要的讲为何要写公文,一般使用()等词语开头。
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当对方提出的请求或问题难于答复时,可巧妙地采用()的语言来答复,使其既无懈可击,同时又能避重就轻地拒绝对要害问题的回答。
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在倾听过程中,访谈者要运用多种方式对受访者做出回应,以表示接受、理解。要适时地提出切中要点的问题或发表一些意见感想,来()对方的说法。
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概括性问题是针对()而提出的表达教育评价内容的一种方式
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儿童开始根据形状来概括,儿童对学会使用的实物,能够正确地根据形状来概括,而对不会使用的实物则通常不能概括。这是()的概括。
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运用点、线、面、体组成的几何图形来更形象更概括地表明所研究的问题的形式是()
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是列出一系列相关的问题要求媒体选择者回答,通过对这些问题的逐一回答,来比较清楚地发现适用于一定教学目标(或一定教学情景)的媒体。问题的提出可根据教学媒体的选择原则给出。
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胡适曾经提出这样一个观点:大胆地假设,小心地求证。这句话很好地概括了科学研究的两个基本步骤:首先要能 _______,不断提出新的问题、新的想法;之后要能对提出的假说做严格的论证或实验 _______。 依次填入画横线部分最恰当的一项是:
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XX工商所拟撰写一份关于查处无照经营的情况报告,以下是该工商所撰写的情况报告概要。请认真检查指出其中错误或欠妥之处。报告XX区工商局: 一、交代报告的缘由,概括说明报告的目的和意义。 二、无照经营工作情况及存在问题。 三、提出整治该辖区无照经营工作的意见。 四、请示区局是否同时开展该辖区黑网吧专项整治工作专此报告。 XX工商所(盖章)二〇一一年三月十日()。
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概括地看,柏拉图提出“理念说”,最重要的目的是?()
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公文正文的开头方式有许多种,常见的有:(1)();(2)根据式;(3)缘由式.
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概括地看,柏拉图提出“理念说”,最重要的目的是()。
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对重要问题提出见解和处理办法,使用的公文文种是()
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胡适曾经提出这样一个观点:大胆地假设,小心地求证。这句话很好地概括了科学研究的两个基本步骤:首先要能_______,不断提出新的问题、新的想法;之后要能对提出的假说做严格的论证或实验,_______ 。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )
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由于公文总的说是因事而发,不同于文学作品、议论文等文体,主要采用()说明发文的缘由、事项和要求、希望等。
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概括地看,柏拉图提出“理念说”,最重要的目的是?
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适用于对重要问题提出见解和处理办法的行政公文是( )
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鲁迅提出《语丝》的特点是()、(),这也形象地概括了杂文的特点。
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儒学复兴的缘由,简单地说就是民族性与现代性的问题。
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概括性问题就是针对()而提出的表达教育评价内容的一种方式
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公文标题应准确简要地概括公文的主要内容,一般由发文单位,事由,公文种类三部分组成()
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计划类的公文通常围绕问题来安排结构,常采用“提出问题”、“分析问题”、“解决问题”的思路来构思文章的结构()
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公文拟办之前,要认真研究公文的内容和()的要求,弄清来文的背景,以便有针对性地提出切实可行的拟办意见。
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【多选】2002年国务院政府工作报告第一次概括性地提出的政府职能包括:
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如果和你一起共事的人对待时间和准时的态度与你不同,你需要明确地把这个问题提出来。可以帮助你适应在多种文化的环境中工作()
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