研究晕轮现象的意义

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• 20世纪初普朗克、波尔等物理学家共同创造了量子力学，它与相对论一起被认为是现代物理学的两大基本支柱。量子力学的发展，革命性地改变了人们对物质的结构及其相互作用的认识。借助量子力学，许多现象才得以真正地被解释，新的、无法凭直觉想象出来的现象被预言，接着又被验证。量子力学等理论的诞生，对于推动世界文明进步具有十分深远的意义。这些耗时多年的基础研究成果，其科学价值是无可估量的，绝不是用“有没有用”这样的简单标准就能衡量的。 这段文字意在强调：

  A . 科学研究需要长期积累 B . 量子力学对现代物理学意义重大 C . 基础研究不应急功近利 D . 科学价值无法用量化指标来衡量

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• 一般来说，研究方法可分为定量方法与定性方法。定量方法的优点是标准化和准确化程度高，逻辑推理严谨；定性方法的优点是便于完整地把握社会现实，深入地了解社会现象的具体过程和行为意义。

  A . 正确 B . 错误

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• 下列哪些选项不是晕轮效应的特征（）

  A . 习惯于用第一感去选择和评价所得到的信息 B . 基于某种成见对人作出判断 C . 对特点鲜明的信息产生积极的心理反应 D . 是一种夸大和盲目的心理

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• 研究者对某种社会现象的好坏、意义、重要性程度等方面的主观评价是（）。

  A . 价值中立 B . 价值关联 C . 价值判断 D . 事实判断

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• 实地研究法需要依靠研究者本人对现象本质和行动意义的“深层描述”。

  A . 正确 B . 错误

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• 国外研究者对AMLudwig（1966）提出的非常意识状态或意识状态改变的10条特征归纳为以下哪几类心理现象？（） ①“意义”体验改变 ②自我消融恐惧 ③再生或脱胎换骨体验 ④幻象重建 ⑤海洋般无边无际感

  A . ②④⑤ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③⑤ E . ③④⑤

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• 晕轮效应，又称“皮格马得翁”效应，是指在生活中人们内心的期望会变成现实的现象。

  A . 正确 B . 错误

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• 20 世纪初普朗克、波尔等物理学家共同创造了量子力学，它与相对论一起被认为 是现代物理学的两大基本支柱。量子力学的发展，革命性地改变了人们对物质的结构及其相 互作用的认识。借助量子力学，许多现象才得以真正地被解释，新的、无法凭直觉想象出来 的现象被预言，接着又被验证。量子力学等理论的诞生，对于推动世界文明进步具有十分深 远的意义。这些耗时多年的基础研究成果，其科学价值是无可估量的，绝不是用“有没有用” 这样的简单标准就能衡量的。 这段文字意在强调（ ）

  A . 科学研究需要长期积累 B . 量子力学对现代物理学意义重大 C . 基础研究不应急功近利 D . 科学价值无法用量化指标来衡量

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• “晕轮效应”、“首因效应”的含义。

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• 以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）

  A . 爱屋及乌 B . 第一印象 C . 厌恶和尚，恨及袈裟 D . 以貌取人

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• 一般来说，（）对个体的一生发展具有重要的意义。这可以从“印刻现象”和“早期剥夺”的一定研究中得到证实。

  A . 生理成熟 B . 早期经验 C . 早期学习 D . 终生学习

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• 晕轮效应的表现不包括（）。

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• 晕轮效应的表现包括( )。

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• 文化研究融合了社会学、文学理论、媒体研究与文化人类学等学科的知识来研究现代工业社会中的文化现象。下列电影中，哪一部不属于“视觉奇观化的改编对经典叙事文学的意义及意义的消解”？

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• 2、质的研究是以研究者本人作为研究工具，在自然情境下采用多种资料收集方法对社会现象进行整体性探究，使用归纳法分析资料和形成理论，通过与研究对象互动对其行为和意义建构获得（）的一种活动。

  A．解释性理解 B．大众理解 C．大众接受 D．合理性接受

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• 一般来说，研究方法可分为定量方法与定性方法。定量方法的优点是标准化和准确化程度高，逻辑推理严谨;定性方法的优点是便于完整地把握社会现实，深入地了解社会现象的具体过程和行为意义。()

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• 晕轮效应，又称“光环效应”、“成见效应”、“光晕现象”，是指在人际相互作用的过程中形成的一种夸大的社会印象，正如日、月的光辉，在云雾的作用下扩大到四周，形成一种光环作用。常表现在一个人对另一个人(或事物)的最初印象决定了他的总体看法，而看不准对方的真实品质，形成一种好的或坏的“成见”。所以光环效应也可以称为“以点概面效应”，是主观推断的泛化、定势的结果。

  根据上述定义．下列属于晕轮效应的是： <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/3645001-3648000/fcdc3236021d995317cd3c914cd9720d.gif' />

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• 晕轮效应，又称“光环效应”、“成见效应”、“光晕现象”，是指在人际相互作用过程中形成的一种夸大的社会印象，正如日、月的光辉，在云雾的作用下扩大到四周，形成一种光环作用。常表现在一个人对另一个人(或事物)的最初印象决定了他的总体看法，而看不准对方的真实品质，形成L种好的或坏的“成见”。所以光环效应也可以称为“以点概面效应”，是主观推断的泛化、定势的结果。

  根据上述定义，下列属于晕轮效应的是：（） <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2442001-2445000/82d42580921d3cde6bf87679a7290bf6.gif' />

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• “爱屋及乌、情人眼里出西施”，这体现出负晕轮效应，而“厌恶和尚，恨及袈裟”则体现了正晕轮效应。（）

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• 埃尔金德和凯格勒研究了儿童对物体的部分知觉与整体知觉的问题，提出了（)现象，表明5-7岁的儿童还不能认识同一幅画可以赋予不同意义。

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• 结合具体的文学现象，阐述心理学对文学研究的启示与意义。

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• 1、晕轮效应是由对象的（）特征推及对象的（）特征,从而产生美化或者丑化对象的现象。

  A．某个 B．全体 C．思想 D．行为

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• 下列各项体现晕轮效应的是（）

  A．扫帚星效应 B．追星族效应 C．爱屋及乌 D．一好百好 E．一坏百坏

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