请根据课程《歌唱的呼吸训练》一节的内容,回答歌唱的呼吸方式有哪些。
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常见的歌唱呼吸方法有()
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《普通高中音乐课程标准》中规定,高中音乐课程的内容由《音乐鉴赏》、《唱歌》(应为《歌唱》)、《演奏》、《创作》、《音乐与舞蹈》、《戏剧表演》(应是《音乐与戏剧表演》)六个模块组成,其中《音乐鉴赏》模块是每个高中生必修的模块。
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请简述有关歌唱的简单知识和技能。
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声乐是一门技术性很强的艺术,学习要从基础人手,()是歌唱者嗓音发展的基础,必须切实训练好。
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歌唱的呼吸是指?
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请指出下面哪些属于歌唱咬字吐字的要素?
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请选出下面属于歌唱语言关系的答案
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关于歌唱技巧的训练,我们应该做到:
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合唱训练是合唱艺术的重要部分,一般应包括:歌唱姿势、呼吸、发声、共鸣、咬字吐字等几个方面。
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教师应根据学生的嗓音条件、歌唱能力选择适合学生演唱的歌曲,有计划、有步骤地训练学生的声音,这属于歌唱教学的()
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歌唱的呼吸和平时的呼吸是一样的
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五音不全的歌唱爱好者,在学习新歌时最不应该那样学习?请选择:
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根据课程内容,请回答情绪管理分为几步?
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对有白声问题的歌唱者,在声音训练中可多采用以下哪种练习?
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我们歌唱训练时的咬字,吐字所要求的四大要素是字头,字腹,归韵,声调对还是不对?
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对幼儿进行表演技能训练包括语言表达、歌唱表演、形体与表情动作及木偶和皮影的操作技能等方面的指导。()
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请根据名词解释的内容填写相应的术语:明传奇的繁荣与辉煌,与南曲声腔的繁兴与改良有直接关系。宋元南戏原用温州地方腔歌唱,在流传到江南各地之后,即与当地的曲乐与方言结合,于元末明初之际逐渐形成种类繁多的地方性声腔系统。其中最为流行的有海盐腔、余姚腔、戈阳腔、昆山腔。
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请问歌唱中的呼吸方式有哪些类型?
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请同学们用歌唱软件在手机或电脑上录制一首完整的教学曲目。 演唱作业要求及注意事项: (1)请提交歌唱作业的同学简单介绍一下你的歌曲演唱情况,包括歌曲名、属于教学曲目库的哪一级曲目及自己的演唱情况; (2)同学们可以演唱你在第五单元作业相同的歌曲,也可以演唱不同的歌曲,如果演唱相同的歌曲请务必重新录制,看通过课程学习和自己练习后是否有进步; (3)同学们在合成歌曲成品时注意人声和音乐的比例问题(6:4); (4)关于如何录制和如何把合成好的歌曲音频文件上传到慕课作业,第五单元有专门的讨论区进行了讨论,请同学们参考; (5)也可以提交合成好的歌曲-链接-到作业页面
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2、掌握歌唱呼吸方法的关键是()
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3、呼吸是歌唱发声的动力。人们常说“善歌者,必先调其气”就强调了呼吸在歌唱中的重要作用。
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某保健品公司计划在明年推出系列新产品,需要市场部员工围绕不同的产品组成团队,在全国各地举办产品发布会和推介会。为了提高市场部员工的宣讲能力,人力资源部组织了《公众演讲》课程培训,请培训师讲授了公众演讲的准备工作,如何提升演讲技巧等内容,并请员工参加了模拟训练。根据上述情境,请回答以下问题:(1)为了更好地提升员工在工作中的实际表现,公司采取哪些措施来营造培训成果转化的工作环境?(15 分)(2)如
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2、歌唱需要通过科学的训练、大量的实践、不断地演练,才能真正掌握科学的歌唱发声方法,逐步提高歌唱的能力。
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1、红色经典歌曲《我的祖国》被无数女高音歌唱家翻唱,简述课程中人民艺术家郭兰英和近代女高音歌唱家演唱风格以及音乐处理的异同?
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