2、有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法，其中正确的是（）
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古希腊哲学家有一句名言：“人是城邦的动物”。有四位同学对此做了不同的解释，你认为其中有错误的一项是（）
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传播者在发表某种看法时，实际上在不知不觉、没有意识到的心理状态下将自己个人的深层态度加进了对事物的评价，这指的是哪种误用？（）
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某电视台打电话至10000询问当前客户投诉热点问题，客服代表发表了自己的看法。该客服代表违反了《电信员工职业操守守则》的（）
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关于中国的法律现代化，三位同学发表了一些看法。甲说："中国社会转型对法律制度变革产生了迫切的要求，因此从起因上看，中国法律的现代化属于内发型法的现代化。"乙说："中国法律的现代化是在外部环境的强有力的作用下发生的，因此从起因上看属于外源型法的现代化。"丙说："中国法律现代化进程体现出立法的主导作用，因此其启动形式是立法主导型的。"对于三位同学的看法，以下判断正确的是：（）
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四位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们的见解，你认为不正确的是（）
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全国青少年夏令营7月15日在北京开营了，开营的第一次活动要求各位营员介绍自己的家乡。下面是四位同学对各自家乡进行介绍时的一段话，他们的介绍中可信的是（）
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幼儿作为评价的主体不是通过语言，而是通过自己的（）和发展变化来发表对课程的看法的。
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学习了《政治文明的历程》第七单元《复杂多样的当代世界》后，有四位同学分别用带“风”字的成语概括这段历史的特征，你认为哪一个概括得最恰当（）
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关于离婚登记，三位同学发表了以下看法：甲：离婚登记的当事人必须是夫妻双方。乙：夫妻双方有真实的离婚合意，且对离婚后各项问题作出了妥当安排，登记机关应当准许登记离婚。丙：离婚登记必须经过申请、审查、登记、公示四个环节。其中正确的说法有（）个。
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下面是四位同学对生物变异的认识，你认为正确的是（）。
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甲市执法部门在履行职责过程中，有人对其职责发表了以下看法，正确的是（）
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患者，男，38岁。在接受了6次人本主义治疗之后，治疗师感受到被患者完全接受，开始对当前的一些事情做评论，发表一些自己的看法。在这时治疗师应注意（）
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在一次关于情绪的思想品德课上，四位同学在讨论过程中分别谈了自己的观点。你认为这些观点中正确的是
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在一次关于情绪的思想品德课上，四位同学在讨论过程中分别谈了自己的观点。你认为这些观点中不正确的是（ ）
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关于中国的法律现代化，三位同学发表了一些看法。甲说：“中国社会转型对法律制度变革产生了迫切的要求，因此从起因上看，中国法律的现代化属于内发型法的现代化。”乙说：“中国法律的现代化是在外部环境的强有力的作用下发生的，因此从起因上看属于外源型法的现代化。”丙说：“中国法律现代化进程体现出立法的主导作用，因此其启动形式是立法主导型的。”对于三位同学的看法，以下判断正确的是：（）
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给定资料11某些出版人士对“豪华课本”问题发表了自己的看法，他的观点有道理没有，为什么？谈谈你的见解！限300字
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在道德与法治的课堂上,同学们展开了关于“怎样的一生是值得的 ”这一话题的讨论。同学们纷纷表达了自己的看法,以下看法中正确的是:1能够活出自己的人生,实现自我价值2在看到别人的需要时付出自己的爱心3无论事情大小,都能承担起自己的责任。4只是为自己活,只顾自己而不管别人的需要 5将个人追求建立在人类共同需要的基础上
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在语文课上，当胡老师讲到课文中“一千万万颗恒星”一处时，刘明同学问道：“老师，‘万万’是什么意思？”全班同学觉得这个问题太简单，哄堂大笑。刘明也不好意思地低下了头，懊悔自己不该问这么简单的问题。胡老师见状，问大家：“大家都知道万万等于亿，那么，这里为什么不用亿，而用万万呢？”全班同学的注意力一下子被吸引过来，没有人再发笑了，大家认真地思考起来，并纷纷发表自己的看法。通过讨论，同学们发现，使用“万万”一词，增强了语言的表现力。胡老师进行了总结，又问大家：“请大家想想，今天这一‘额外’的收获是怎么来的呢？大家要感谢谁呢？请大家用掌声表达对他的谢意。”大家把目光转向刘明同学，为他鼓起掌来。
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由于疫情影响，大家拥有了一个“超长版”寒假。目前疫情已得到有效控制，对于开学，你班同学都有什么看法？返校后最想做什么事？请你设计一份调查问卷，对自己班级同学们开学前的心理状况进行一次小调查，为学校更有效地开展学生管理与教学工作提供参考依据。
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教学方法设计是否妥当，直接关系着教学工作的成绩与教学效率的高低。关于教学方法设计的依据，以下四位教师发表了自己的看法，其中不恰当的是()。
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公务员面试前，张飞、魏敏、李琦三位培训老师对白马、李成两位同学能否成功上岸发表了自己的看法。张飞：只有李成考不上，白马才会考不上；魏敏：或者白马考不上，或者李成考上；李琦：除非李成考不上，否则白马考不上。如果张飞、魏敏、李琦三人均未猜错，则以下哪项正确（）
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班级有四位同学，号称“四大金刚”，其中一个是班干部，三个是课代表。有同学反映，他们四个人抱成团，个个都很牛，谁对他们提出意见，他们不仅不听，而且态度不友好。面对这种情况，以下哪种应对方式最为合适（）
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案例：以下是高中美术的艺术鉴赏模块的教学片段：在高中美术《巨人辈出文艺复兴》一课中：（1）任老师播放电影《达·芬奇密码》，其中对《最后的晚餐》的视频片段进行分析，用作课程导入。（2）在深入分析这篇课文的时候，采用提问的方式来让学生们认识文艺复兴时期的背景，了解作者。（3）任老师对名画《蒙娜丽莎》进行分析，在分析的过程中一些学生也发表了自己对《蒙娜丽莎》的看法，还对空气透视法有自己独到的见解。并且尝
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案例分析题：在一节语文公开课上，当我讲到“一千万万颗行星”这句话时，班上最调皮的赵强同学突然阴阳怪气地问到：“老师，‘万万’是什么意思？”惹得全班同学哄堂大笑。面对听课老师们关切的目光，我平静地说：“大家都知道‘万万’等于‘亿’，那么，这里为什么不用‘亿’而用‘万万’呢？”全班同学马上安静下来，开始认真思考，并且发表了自己的看法，大家讨论完后，我进行了分析和总结，最后我又问了一句：“请大家想想，今
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