1、利用本章所学内容,结合实际,查找国内外关于牛奶中农药残留测定的标准文献。主要回答能查到什么标准,列出文件名称就可以,当然,如果能查到全文,也可以上传提交。
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列宁在《论“共产主义星期六义务劳动”》中发出号召:“„„共产党员和同情分子应当更加鞭策自己,从休息时间内抽出一小时,也就是把自己的工作日延长一小时,将这些时间集中起来,在星期六这天进行一次六小时的体力劳动,以便立即创造出实际的价值。”结合所学知识判断,文中省略号部分的内容应该是()
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喝牛奶时不要吃巧克力,因为巧克力中的草酸会与牛奶中的钙结合成草酸钙,使钙无法被充分利用。
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结合所学内容及实际,试对电子支付系统的发展趋势进行论述。
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二胡名曲《二泉映月》以其独特魅力享誉海内外。然而其作者华彦钧(阿炳)却是一位双目失明的街头艺人。他从小接触传统音乐教育,利用所学音乐知识,根据自己的经历,结合丝竹乐等乡土音乐创作了这首名曲。可见( )。
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1880年,日本政府的一项教育指令称:应利用“古今之画像照片”宣传孝忠精神;与其过分关注高深的理论和外语,不如对农商庶民施以适于生存的实际教育。结合所学判断,该指令()
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根据本章所学知识,尽量使用本章所介绍的工具,进行自主创意设计作品。请提交作品。内容风格不限。 提交作品说明: 设计报告1份,主要对作品的设计理念,创作思路,创作过程,心得收获进行描述; psd文件1份,自主创意作品jpg文件1份。
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1、请你结合课程所学内容,完成你所在社区的社区资源图。 可以手绘也可以在电脑上作图。将所绘制的资源图拍照或截图上传附件。
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阅读课本第30页的案例,结合本章所学知识谈一谈,为什么内部控制与风险管理的先关立法越来越完善,但仍不能彻底杜绝企业违规造成的巨大风险及损失。
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利用本章中介绍的标准 CRC 方法来传输位流 10011101。生成多项式为X3+1。(解题时,请列出除法过程,无过程,不给分。) (1)试问实际被传输的位串是什么? (2)假设在传输过程中从左边数第三位变反了。请说明这个错误可以在接收端能否被检测出来。 (3)给出一个该比特流传输错误的实例,使得接受方无法检测出该错误。
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【简答题】学习指导:如果希望学到的内容能够应用在教育实践中,可以先试着进行自我反思,通过总结自身的经验,结合理论学习,再去考虑如何应用。 请注意:我们会在课堂上与大家分享优秀的学生作业。如果你不希望这样,请在作业中注明。 请你在已经学习本章内容的前提下,观看下面的视频(长按二维码,扫描,如果失败,请保存图片后再用学习通扫描),并回答后面的问题: 请按序号依次回答下面的问题: 请运用注意品质的相关术语,分析该小学生注意的特点。 列表说明在9分钟的时间里,该生做了哪些事情,各持续了多长时间。在这个过程中该生注意的对象有什么特征? 结合本章所学的知识,请谈谈在教学过程中教师可以从哪些方面,做什么样的努力来提高小学生学习的注意稳定性,减少注意分散?
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案例分析题:大学生创业团队的信任起伏 1)团队内的信任是如何建立并发展起来的?试结合所学内容进行论述。(20分) 2)团队内的信任又是如何被破坏的?试结合所学内容进行论述。(25分)
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新冠肺炎疫情不仅对我国的社会经济造成了很大的影响,也对人们的生活出行和学生的学习、实践、心理等方面产生了很大变化,请自选一个角度,以小组的方式,结合本章节所学的调查相关知识,写一篇不少于800字的调查报告。
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课程思政题目:结合本章学习的视频监控,谈一下国内视频监控领域的企业、技术和典型应用。相关内容控制在50字左右。
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请从本章所学内容中选择一篇作品进行朗读创作,并上传你的朗读录音。
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从本章所学的数据库中,结合所在学校拥有数据库的实际情况,任意选择一个数据库,从以下关键词中任意选择一个,进行实践训练,并且将今年发表的论文等,检索结果摘录几条,作为参考答案。 供选择的主题词:建筑类型学、都市景观主义、城市针灸理论、自组织理论、公园城市、海绵城市。。。 特别注意,展示3条以上检索结果列表就可以,例如,作者,论文名称,期刊名,年卷期页码;一定是当年最新的论文、专利或者报道等。提供检索截屏就可以。
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1、1、按照所学知识在网络收集两个实务使用的提单(件杂货海运提单和集装箱海运提单)并在回答问题选框中点击图片上传; 2、读懂提单的每一项内容; 3、回答件杂货海运提单和集装箱海运提单的异同点。 评分标准:内容完整,提单查找准确,异同点回答正确。
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单元作业说明: 根据本章所学内容回答问题,本次作业为附件中题目前标①的题目。 本次作业采用老师评价的方式。每个同学先下载作业题目,做好后手机拍照扫描(可以使用扫描全能王等软件)以PDF格式上传。 本作业提交截止期是:2020年03月08日晚23:30;
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1、根据本章所学内容,选取一个你喜欢的电视剧或电影来分析一下它的制作流程 作业提交要求:以附件word形式上传,不得超过50M。 作业互评要求:(1)请在规定时间内参与互评,未参与互评只能得总成绩的50%; (2)每人需完成5份作业的评价即可达标,未完成只能的总成绩的80%,评语要有内容,言之有理。
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请将本章所学的内容进行概括总结,根据课上所学习的教学视频,一一列出本章各知识点以及所对应的口诀或核心内容。
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论述题(本题15分) 在逻辑学的学习过程中,不矛盾律和排中律体现出许多相似之处,在实际的应用中较易混淆,请结合所学知识,论述这两大规律的主要内容及相互之间的区别。
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1、请根据本章学习内容,结合于2021年1月1日正式实施的《民法典》的规定,参考相关论文,谈谈人格权独立成编的意义。
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1、利用本章所学知识,面对风云变幻的环境,谈谈你对创业的看法和认识,说说创业给我们日常生产生活带来的变化和价值。
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1、就本章所学内容,写出支撑主要观点的材料,不需要过多的细节。
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2、出5道选择题,并给出答案,每题1分,总计5分。题目内容围绕本章所学内容。
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