12、使用函数指针完成一个四则运算计算器（选做）
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计算机的CPU每执行一个（），就完成一步基本运算或判断。
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已知x为一个向量，计算其余弦函数的运算为（）。
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已知x为一个向量，计算其反余弦函数的运算为（）。
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计算机程序中，能够使用公式和函数对数据进行复杂的运算的是（）。
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指针有哪些运算？请例举这些计算。
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计算机的CPU每执行一个()，就完成一步基本运算或判断。
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可以用一个指针变量指向一个函数，然后通过该指针变量调用此函数。
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使用函数fopen()以文本方式打开或建立可读可写文件，要求：若指定的文件不存在，则新建一个，并使文件指针指向其开头；若指定的文件存在，打开它，将文件指针指向其结尾。正确的“文件使用方式”是______。
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函数返回值是指针类型的函数为指针函数，以下是一个指针函数的原型。char *strcat(char *str1,char *str2)
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计算机的CPU每执行一个（)，就完成一步基本运算或判断。A．语句B．指令C．程序D．软件
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对指定类型对象动态分配内存并返回该类型的指针的是使用【】运算符来完成的。
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引用指针变量用到两个运算符号,一个是取地址运算符 ,另一个是指针运算符 表示取指针变量的内容
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请编写一个函数int sum（int n)，该函数完成1+2+3+…+n的运算，并返回运算结果，其中n＞0。注意：请使用
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【简答题】定义一个复数类,重载“-=”运算符,使这个运算符能直接完成复数的“-=”运算。⑴分别用成员函数与友元函数编写运算符重载函数;⑵在主函数中定义复数对象 c1（10,20)、c2（15,30),进行 c2-=c1 的复数运算,并输出 c1、c2 的复数值。
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【其它】任务：使用函数方式实现计算器 ●任务描述 实现计算器的加、减、乘、除和求余功能，5个函数分别实现相应的功能。 ●任务分析 功能要求：根据用户的输入操作数与运算符号，调用相应函数进行计算，并将计算结果显示。 ●程序设计 ▲界面：控制台式界面 ▲功能步骤： 1、提示用户操作数与运算符； 2、判定用户的操作，选择调用相应的函数完成操作； 3、显示运算结果，并等下一次用户的操作； ▲数学知识：不能对0进行求余运算。 ▲程序结构：循环结构、函数调用 ●程序实现：要求编写程序，并上机调试，写出结果。将整个过程撰写成项目实践报告。 ●程序实现：要求编写程序，并上机调试，写出结果。将整个过程撰写成项目实践报告
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使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi2.cpp。请完成函数fun（char*data），此函数的功能是，找出字符串数组中最小的ASCII值，如果有相同变量，则输出最后一个所在的位置：如果字符串为空，则返回－1；或者不存在时也返回－1。注意：请勿改动主函数main与其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。计算数字如果第一个字母最小，则返回0。依次增加。incl
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所谓函数，指的是一段用来表示完成某种特定的运算或功能的程序，并返回一个函数值。（)
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假设一棵树的存储结构采用父站点表示法，父结点指针数组为intparent[maxSize]，其中maxSize表示父结点指针数组的最大结点个数。树中各个结点按先根遍历次序存放，根结点存于parent[0].试编写一个函数，计算p厨指结点和q所指结点的最近公共祖先结点。
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请编写Python程序完成以下要求： 在程序中编写一个add（)函数，参数为两个数值，返回这两个参数的和。然后在程序中提示用户输入两个数，通过调用自己编写的add（)函数完成求和的运算，最后打印出函数运行的结果。 （得分点提示：程序的可读性、是否有注释、功能是否正确、输入输出是否有提示信息）
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当使用指针指向一个函数时,这个指针就称作 函数指针 。 （）
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12、个人所得税计算表中累计数据，可使用（）函数？
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从键盘输入10名学生的计算机程序设计的考试成绩，显示其中的最低分，最高分及平均成绩，要求使用指针实现以下函数功能。 1） 编写输入数据功能函数Input（），在主函数中调用。 2） 编写最低分功能函数Min（），在主函数中调用。 3） 编写最高分功能函数Max（），在主函数中调用。 4） 编写平均成绩功能函数Avg（)，在主函数中调用。
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用指针和指针运算实现球字符串长度函数strlen。
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