2、以下哪项不是本次“药”你健康课程的讨论专题？

相似题目

• 那些学校要将人口和计划生育、生殖健康纳入相关课程教学内容或开设专题讲座等。

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• 导游可讲讲笑话及健康的段子，做做小游戏，组织娱乐节目，搞专题讨论（必须是客人感兴趣的话题）

  A . 正确 B . 错误

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• 你觉得以下哪项不是保持身体健康的必要项（）

  A . 合理的饮食 B . 适度的运动 C . 规律的生活作息 D . 服用营养品和保健品

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• 高等学校通过开设专题讲座或纳入健康教育课课程对学生进行预防艾滋病知识的教育。

  A . 正确 B . 错误

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• 专题小组讨论属于以下哪类范畴？（）

  A . 定性调查 B . 定量调查 C . 半定量调查 D . 半定性调查

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• 某社区卫生服务站预计对居民进行系统的健康教育，他们通过文献、档案、专题小组讨论等方法对辖区居民的各种基本特征、居民对各种干预措施的看法等进行了评价。健康教育评价的主要目的不包括（）

  A . 确定健康教育计划的先进性和合理性 B . 确定健康教育计划的执行情况 C . 确定健康教育目标的实现及持续性 D . 总结健康教育的成功与不足之处，提出进一步的研究假设 E . 确定目标人群对各种干预措施的看法

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• 以下哪项讨论的不是链文本？（）

  A . 电视剧的演员表 B . 《花千骨》的成功引起了国内奇幻电视剧的井喷 C . 某电视剧演员因成功塑造某个角色，被迫演与之相同的一系列角色 D . 某月各大卫视同期展播的爱国电视剧

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• 请回答以下问题：本次课堂1，你学习了什么？2，你学到了什么？3，你还有什么问题？

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• 以下哪个不是本课程要讨论的问题（）。

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• 同学们好！请回答以下问题：本次课堂1，你学习了什么？2，你学到了什么？3，你还有什么问题？

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• 本次课程中，刘晓明老师谈及的促进教师心理健康的原则，这些原则包括以下哪几个选项？（ ）

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• 同学们好！请回答以下问题：本次课堂：1，你学习了什么内容？2，你学会了什么？3，你还有什么问题？

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• 请参加课程讨论中的关于请谈谈你在本课程希望能获得什么信息的讨论。可算平时分的哦！

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• 4、以下哪一项不是开设本次课程的目的

  A．希望能将理论课程更有效的结合起来 B．能将考点难点突出 C．有利于学生学习自主安排时间 D．可以让非专业学生听懂

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• 撰写一份商业计划书（PPT版），上传提交，同学互评。 【第一部分 考试说明】 正在创业和打算创业的同学，请用自己项目完成商业计划书。通过本次实战，从整体高度理清项目思路和创业逻辑，它不仅仅只是一次考核，更是一次实战检验！撰写完成的商业计划书真的可以发给投资人或者参加创业大赛了。你准备发给哪家投资公司？看看他们公司网站有没有商业计划书模板？采用他们的模板完成本次考核。或者你准备参加哪项创业大赛？大赛有没有指定商业计划书模板？采用他们的模板完成本次考核。如果没有模板，本次考核不限定模板，参考第8章讲解和示范路演完成本次考核。 不打算创业的同学，任选一个虚拟的创业项目完成演练，希望通过本次考核，能综合运用本门课程于实践，尽可能体现多一些创新，尽可能多运用一些创业技能，多感受创业精神，以便在未来从事不确定的和开拓性质的工作、事业时都能用上。本次考核不限定模板，参考第8章讲解和示范路演完成本次考核。 可以组建团队共同完成（2-7人组建一个团队，可以回到课堂交流区的讨论主题“寻找你的创业小伙伴”组建

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• 以下哪项工作不是董事长在总部机关思想专题会上的讲话（）

  A．为何再提艰苦奋斗精神 B．需要怎样的干部 C．必须大力弘扬艰苦奋斗精神 D．制定财务报销管理办法

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• 请仔细阅读《教育信息化2.0行动计划》，结合本次课程学习的内容，简要叙述你对我国在线开放课程的发展有何看法？不需要长篇大论，500字以内。

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• 心理健康试题：下列选项中，属于本次课程的主题的是（）。

  A．发展资源 B．心理理论 C．压力应对策略 D．快速眼动睡眠

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• 2、以下哪项不是健康体适能的要素（）

  A．肌肉力量 B．柔韧性 C．爆发力 D．体成分

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• 教师在“细胞的癌变”的学习中，邀请某位当地医院的医生作了“健康的生活方式与防癌”的专题讲座。教师利用的课程资源属于（）

  A．学校课程资源 B．家庭课程资源 C．社区课程资源 D．生成性课程资源

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• 1、请完成头歌实训平台中“ERP原理与应用”实践课程的专题2内的4个实训，并将你的通关截图（参见附件）上传至此，谢谢支持！ （实践课程链接：http://www.educoder.net/paths/2689）

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• 2、课程除了第一次专题是概述外，主要学习几个专题的内容？

  A．7 B．8 C．9 D．10

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• 各位同学： 通过你们对职业认知的学习，了解本课程对应的劳动关系协调员职业标准、职业守则的内容，对劳动关系协调员这个职业的要求和职业素养有了一定的感受。正值全国突发疫情期间，很多企业不能按时复工，企业和员工都受到众多的影响。 宁波市委市政府于2月16日出台的《关于企业复工复产的若干意见》（见附件），这个文件中提出了关于复产复工的全面政策，包括此招工补贴、包车补贴、缓交社保、机构补贴、线上培训补贴…… 请你从企业劳动关系工作人员角度出发，结合你了解的本次疫情带给企业和员工带来的实际影响，结合文件精神，谈谈你以下的看法： 1、本次突发疫情对企业和员工来讲，分别会受到哪些影响？ 2、劳动关系工作人员对掌握政府政策有什么重要意义？ 3、劳动关系工作人员在处理本次疫情带来的问题时，主要处理好哪些方面的问题？（例如停工期间薪酬发放问题；隔离期限和工资待遇问题等）

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