发现学习的倡导者是()。
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学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者。
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新课程倡导适合学生的学习方式是()。
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新课改所倡导的学习方式是( )。
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《义务教育美术课程标准(2011年版)》中倡导养成“勤于观察,敏于发现,严于计划,善于借鉴,精于制作的行为习惯”理念的学习领域是( )。
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新课程倡导的学习方式是()。
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竭力倡导发现学习的是()。
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语文课程标准倡导的学习方式是()
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教师不在是学习者的主宰者,而成为学习的指导者。
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社会学习模式的倡导者是()
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认知发现学习理论的倡导者美国心理学家()。
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提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。
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新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习,不主张接受式学习。
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基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、________学习和探究学习。
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中国历史的教育是倡导自由地学习?
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现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )。
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在发现教学中,教师的角色是学生学习的【】A.促进者和引导者B.领导者和参谋C.管理者D.示范者
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思想政治新课标倡导自主、合作探究的学习方式,但调查发现,合作式的学习方式在实施过程中遇到不少困难,有些合作式学习方式效果并不明显,往往有其名无其实。下面是《中华文化和民族精神》合作式学习的课例: 第一,教师确定学习任务,根据学生的特点和教学内容确定六个学习任务。 1.中华文化能够绵延不绝地延续下来的探究。 2.选择中华文化并举例说明中华文化创新的当代体现。 3.最能体现中华民族精神的几句格言。 4
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合作学习是新课程倡导的学习方式之-。合作学习的基本要素不包括()
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小学科学课倡导的学习方式是()
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