知识一般可以分为（）。
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知识的掌握过程按顺序一般分为（）阶段。
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从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和（ ）。
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目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为有重要影响的是（）
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一般来讲，秘书人员的知识结构可分为（）、（）、（）三个层次。
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知识分为（）和一般经验两种。
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目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识信念和行为有重要影响的是（）
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根据知识的不同表述形式，知识可以分为（）
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知识管理一般可分为哪五个步骤？
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目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是（）
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陈述性知识的掌握过程一般分为三个阶段，即（）。
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我国学校教育把知识学习过程一般分为（）、（）和（）。
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目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是（）
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岗位评价指标的确定是进行岗位评价的第一步。岗位评价一般包括四项基本指标，即（），岗位性质指标，知识技能指标与工作环境指标，每个指标可以分为若干因素。
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广义的知识分类可以分为（）知识、程序性知识和策略性知识。
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按照科学知识的应用化程度，科学知识可以分为（）。
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根据知识的使用意义，知识可以分为（）
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掌握知识一般分为预习、听讲、复习和做练习四步。（）
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知识水平又分为专业知识和一般知识。（）
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（本题涉及的知识点 2017 年教材已删除）信息系统的控制可以分为一般控制和应用控制。下列各项中，属于应用控制的是（）
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15、一般可以将创业者的素质分为人格特质、（）和创业知识三个方面
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从教学理论角度考察，一般将知识分为三类，回答tt是什么，，问题的知识是【 】
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根据知识的性质，可以把知识分为
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按照（），知识可以分为直接经验知识和间接经验知识
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