掌握普通话中的音变规律，主要包括轻声、儿化和（）

相似题目

• 在普通话语音中，“啊”是一个表达语气感情的基本声音，作为感叹词用在句前，仍发“a”音。但它如果是语气助词，用在句尾，因受它前面音节收尾因素的影响会发生不同音变。下面哪些句子中的啊读作“呀”？（）

  A . 你说什么啊？ B . 这么做不行啊！ C . 她好可怜啊！ D . 伟大的祖国啊！

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• 儿化又称儿化韵，是普通话和某些汉语方言中的一种语音现象，即后缀“儿”字，它可以自成音节。儿化在普通话里起着修辞和表示语法功能的积极作用。

  A . 正确 B . 错误

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• 语言演变规律/音变规律

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• 儿化韵母音变的结果，通常伴随以下哪些现象（）。

  A . 脱落 B . 增音 C . 减音 D . 弱化

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• 轻声并不是单纯的语音现象，它和语法有密切关系，而且有比较强的规律性。下列选项中正确的是（）。

  A . 语气词“吧、吗、呢、啊”等。例如：吃吧、走吗、去呢、跑啊。 B . 结构助词“的、地、得”。例如：我的书、慢慢地走、跑得很快。 C . 动态助词“了、着、过”。例如：走了、看着、去过。 D . 名词的后缀“们、子、头”。例如：你们、房子、石头。

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• “儿化”在本质上是一种韵母的音变。

  A . 正确 B . 错误

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• “儿化”音变主要表现在韵尾，其次是韵腹，对韵头声母没有什么影响。

  A . 正确 B . 错误

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• “能掌握一定的秩序和变化规律，发展构思、构图能力”体现了儿童美术教育中的（）

  A . 审美情感目标 B . 审美创造目标 C . 审美认知目标 D . 审美表现目标

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• 语流音变：轻声，儿化，变调，语气词"啊"的变读。

  A . 正确 B . 错误

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• 轻声是一种音变现象，它的发音特点是？

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• “儿化”是一种（）的音变，但它不是简单地在韵母后边加上一个er音，其中包含（）、（）、（）、（）等现象。

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• 根据儿化音的音变规律，下面儿化词的注音正确的是（）。

  A . 侧刀儿[tsÁFtAur] B . 门墩儿[m«ntur] C . 纳闷儿[n¢m«r] D . 唱片儿[t§ÁANpÁiEr]

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• 第一题也考查轻声和儿化。

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• 轻声是普通话的一种音变现象,轻声音节

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• 口语交流中的 “音变”现象包括：

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• 在第一题中，一定不能读出轻声和儿化。

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• 对外汉语语音教学的主要任务是教会学生使用普通话进行日常交际，轻声、韵律等语流音变问题无须强调。

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• 儿化又称（)，是普通话和某些汉语方言中的一种语音现象，即后缀“儿”这个字不是自成音节，而是同前面的音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母。

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• 普通话的轻声和重音主要是由音高的变化造成的

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• 语流音变：轻声，儿化，变调，语气词"啊"的变读（）

  是 否

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• 普通话“每个星期三，都像过节一样新啊！”中的”啊”音变后，汉字写作“（）”。

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• 11、如果多个上声相连，要根据词语的——和——划分出语义停顿，再按照音变规律变调。

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• 语流音变：轻声,儿化,变调,语气词”啊”的变读.此题为判断题(对，错)。

  是 否

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• 19、普通话水平测试，也包括对音变的考查。

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