我们知道在一个目录下只能有一个（）包。
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在tomcat的一个虚拟目录里，如果我们需要增加一个我们自己的类文件，那么对于一个已经编译好的类文件我们应该把包拷贝到哪里？（）
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在科技领域，长线思维几乎是不可能的，因为变化实在太快了。而且这一趋势正在不断 加剧。没有人知道什么时候一项全新技术的出现，就会撕开一片全新的格局。作为创业者，只能走一步看一步，紧跟市场动向，快速迭代并适应环境。在暴风雨中，与其做一只高瞻远瞩的鹰，不如做一只见风使舵的鼠。伟大的公司不是建立在一个单一而不变的宏大蓝图之上的，而是一砖一瓦，一个用户一个用户积累起来的．我们只能眼瞅着下一个里程碑往前走，等待下一个浪潮经过时翻身趋上。 这段文字意在说明：
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一个有教养的人，对历史有恰如其分的了解，知道生而为人，我们走过了怎样曲折的道路。当然，教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今，但是教养却能使一个有思考爱好的人，知晓我们是从哪里来，要到哪里去。教养通过历史，使我们不单活在此时此刻，也活在从前和以后，如同生活在一条奔腾的大河里，知道泉眼和海洋的方向。 根据上文，一个有教养的人应该：
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马丁·路德提出：“让每一个知道自己是基督徒的人确知：我们都是祭司，我们彼此没有分别，即是说，我们对于圣道和一切圣礼都有同等的权利。”这一主张在当时最主要的积极意义在于（）
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在百度知道中针对一个问题只能回答一次。
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如果用户的修改过程必须移动一个部件到一个不同目录下，为了使NX知道在何处找到该对象，用户需要在装载选项中定义（）。
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在任何情况下，只能有一个图层处于当前模式。
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一个实时借记业务包只能有（）笔华东三省一市银行汇票业务。
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一个有教养的人，对历史有恰如其分的了解，知道生而为人，我们走过了怎样曲折的道路。当然，教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今，但是教养却能使一个有思考爱好的人，知晓我们是从哪里来，要到哪里去。教养通过历史，使我们不单活在此时此刻，也活在从前和以后，如同生活在一条奔腾的大河里，知道泉眼和海洋的方向。根据上文，一个有教养的人应该（ ）。
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一个活动目录里只能有一个DC。（）
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一个索引节点对象只能对应一个目录项对象。（）
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Windows中，在树型目录结构下，同一个磁盘的同一个目录下不允许有两个文件有相同的（）。
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在欧拉定理中，我们能够知道一个图形要想能够一笔画它必须有几个奇顶点？（ ）
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在tomcat的一个虚拟目录里，如果我们需要增加一个我们自己的类文件， 那么对于一个已经编译好的类文件我们应该把包拷贝到哪（）
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我们知道一个创业者在创业之前一般是按照这样的思维来进行思考，即首先要有一个发明或者一个创意。
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Windows系统中,每一个物理硬盘只能建立一个根目录,不同的根目录在不同的物理硬盘中
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如果用户的修改过程必须移动一个部件到一个不同目录下，为了是NX知道在何处找到该对象，用户需要在装载选项中定义（)
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一个有教养的人，对历史有恰如其分的了解，知道生而为人，我们走过了怎样曲折的道路。当然，教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今，但是教养却能使一个有思考爱好的人，知晓我们是从哪里来，要到哪里去。教养通过历史，使我们不单活在此时此地，也活在从前和以后，如同生活在一条奔腾的大河里，知道泉眼和海洋的方向。 根据上文，一个有教养的人应该（）。
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我们知道，活动目录是由至少一个域所构成的集合，即域是活动目录的分区单位。那么在WindowsServer2003活动目录中的域用（)形状表示。
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体育常识的人都知道，速滑比赛在直道上很难甩开对手，赛跑选手的超越，也常在弯道处经济发展也一样，“弯道”跑不好，就只能成为一个跟跑者、追随者和落伍者 这对我们的启示是（）
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①此时, 我们可以向长跑运动员学习, 他们只是想着如何抵达下一个阶段性目标, 而不是一心想着撞线的那一时刻②其实, 任何一项计划实施起来并不那么困难。我们首先需要确定当前要做哪些工作, 然后具体实施③每次只针对一项阶段性目标确定具体步骤, 实现了这个目标之后, 再制定下一个④许多计划都会遭遇的一个威胁是：面对它, 我们就像站在珠穆朗玛峰山脚一样畏惧, 不知道怎么才能最终爬到山顶⑤如果我们进入大学的
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一般情况下，我们知道，以三相异步电动机旋转磁场的转速与磁极对数有关以4极异步电动机为例，交流电变化了一个周期其磁场在空间旋转了（）。
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1、在网站根目录下的CSS文件夹中有一个命名为layout.css的样式文件，则在根目录下的网页文件引用方式为
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要知道对我们来说一个客户有五大资产，以下哪项是五大资产（）