将朴素的辩证法发展为相对主义的学派创始人是（）。
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新一轮课程改革给予学生个人发展与社会进步之间关系的辩证认识，在课程设计取向上以学生发展为本，以理论分析和实践能力的培养为重点。
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行为主义学派的创始人是（）
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存在主义思想出现在19世纪中期。早期的存在主义代表人物是丹麦人（）。第一次世界大战后，德国的（）和雅斯贝尔将存在主义发展为一种独特的哲学体系，并命名为存在主义。第二次世界大战后，存在主义的代表人物是法国的（）。
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货币主义学派的创始者是弗里德曼。（）
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将重商主义发展为保护贸易理论的主要人物是（）
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在朴素辩证法阶段，唯物主义和辩证法的关系是（）。
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行为主义学派创始人是()
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俗话说：“吃药不忌口，坏了大夫手”。忌口是中医治病的一个特点，历来医家对此十分重视，如服用清内热的中药时，不宜食用葱、蒜、胡椒、羊肉、狗肉等热性的食物；在服温中类药治疗“寒证”时，应禁食生冷食物。从哲学上看，对中药“忌口”的正确认识是（）①这是封建迷信思想，毫无科学依据②包含了朴素唯物主义与朴素辩证法思想③这是我国的国粹，是中华文化的精华④是古人实践经验的总结
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第一次世界大战后，德国的海德格尔和雅斯贝尔将存在主义发展为一种独特的哲学体系，并命名为存在主义。
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早期以具有浓烈感情色彩的现实主义为鲜明特色；后期发展为朴素自然，以对社会生活细腻真切描写的现实主义为特色的现代作家是（）。
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荀子早就心领神会了孔子所说“义”的精妙内涵，注意到“制”与“宜”的辩证有机统一，故特别强调之。荀子的学生韩非得其精神，发展为“（）”的思想。
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早期以具有浓烈感情色彩的现实主义为鲜明特色；后期发展为朴素自然，以对社会生活细腻真切描写的现实主义为特色的现代作家是（）
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20世纪表现主义美学学派的创始人是（）。
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货币主义学派理论体系的创始人是哪位经济学家？（）
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米利都学派的基本观点是朴素唯物主义。
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货币主义学派的创始人是（）。
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唯物主义在其历史发展中形成了古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义三种基本形态。三者的共同点在于()
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唯物主义的三个发展阶段是【 】A．朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义B．马克思主义、列宁主
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唯物主义的古代形态是（)A．朴素唯物主义B．辩证唯物主义C．历史唯物主义D．形而上学唯物主义
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“学以修身”与“学以致用”这两种路径，就是孔子说的“为人之学”与“为己之学”，发展为后来的义理学派和事功学派。（）
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“存在即被感知”是（)A．主观唯心主义观点B．客观唯心主义观点C．朴素唯物主义观点D．辩证唯物主义观点
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列宁的“一国或数国首先胜利”的理论内容之一是指帝国主义时代的无产阶级社会主义革命将是一国或多国首先取得胜利,然后________地发展为全世界的胜利。
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近代形而上学唯物主义与古代朴素唯物主义辩证唯物主义、历史唯物主义的共同点是（）
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（)是行为主义学派的创始人。
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