中外秘书比较的内容，主要侧重（）。

相似题目

• 中外秘书比较主要研究的内容有（）。

  A . A.中外秘书性活动产生的比较研究 B . B.秘书性活动历代发展比较研究 C . C.中外现代秘书的参谋、协调、信息沟通等职能比较研究 D . D.中外现代秘书业务工作内容与方法的比较研究 E . E.中外秘书与领导关系的比较研究

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• 简述中外秘书比较的目的？

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• 在中外秘书比较中，抓住重点，必须抓住哪些方面？

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• 我国秘书工作一贯侧重于（）等主要职能活动中的协调。

  A . 财务辅助 B . 管理协调 C . 沟通咨询 D . 办文办会办事

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• 要想事半功倍地学好《中外秘书比较》课程，必须要做到的是（）。

  A . 加强背诵 B . 理清脉络 C . 牢记概念 D . 全面记忆

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• 在中外秘书比较中主要使用的具体研究方法有哪些？

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• 学习中外秘书比较的要领在于（）。

  A . A.理清脉络 B . B.点线结合 C . C.相关理解 D . D.主动思考 E . E.学以致用

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• 简述中外秘书比较的基本内容。

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• 在竣工决算的工程造价比较分析中，侧重分析的内容不包括（）。

  A . 主要实物工程量 B . 工程材料价款的支付与结算 C . 主要材料消耗量 D . 建设单位管理费、建安工程其他直接费、现场经费和间接费

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• 中外秘书比较，要将秘书工作融人到（）中去比较。

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• 中外秘书比较的基本内容是（）。

  A . A.发展历史比较 B . B.现实状况比较 C . C.发展趋势研究 D . D.社会环境比较 E . E.会务工作比较

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• 中外秘书获取劳动成果的途径，按工作内容分有（）。

  A . 参谋建议 B . 协助管理 C . 事务服务 D . 生活照顾 E . 贴近领导

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• 在中外秘书工作现状的比较研究中，主要采用（）。

  A . 横向比较研究 B . 纵向比较研究 C . 个案比较研究 D . 综合比较研究

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• 就秘书协调的侧重点看，与西方相比我国秘书更侧重于（）。

  A . A.办事协调 B . B.人际关系协调 C . C.接待来访者 D . D.电话协调

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• 在中外秘书历史发展进程的比较研究中主要采用（）。

  A . A.横向比较研究 B . B.纵向比较研究 C . C.个案比较研究 D . D.综合比较研究

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• 中外秘书工作的现实状况主要指的是（）。

  A . 秘书工作的主体与客体及其关系状态 B . 秘书工作职能、环境、规范、程序和方法 C . 秘书知识、能力的要求、培养模式、秘书组织机构、管理模式及人员流动 D . 秘书办文办事办会的基本流程、特征 E . 秘书信息处理。综合协调及参谋辅助

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• 中外秘书比较的重点在于（）。

  A . 纵向历史发展比较的关节点 B . 横向现实状态比较的对应点 C . 职能活动比较的特征点 D . 主体与客体比较的关联点 E . 事物之间比较的联系点

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• 中外秘书比较中，对国别秘书工作总体状况影响最大的要素是（）。

  A . 宏观环境 B . 中观环境 C . 社会关系 D . 人际关系

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• 在中外秘书现状比较中作为重点研究内容的是（）。

  A . 国家宏观环境因素 B . 中观环境因素 C . 微观环境因素 D . 行业环境

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• 中外秘书比较研究的目的在于（）。

  A . 为适应国际交往的需要 B . 为适应现代管理的领导活动的需要 C . 为适应我国秘书理论与实践发展的需要 D . 为适应知识经济的需要 E . 为适应市场经济的需要

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• 简述中外秘书比较研究的意义？

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• 中外秘书比较的主要方法有（）。

  A . 比较研究方法显系统研究方法 B . 文献研究方法 C . 辩证唯物主义方法 D . 历史唯物主义方法

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• 中外秘书协调的主要方式是（）的协调方式。

  A . A.求同存异 B . B.优异求同 C . C.优同求异 D . D.求异存同

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• 中外秘书比较作为一门课程，它是（）的分支。

  A . A.现代管理学 B . B.秘书学理论 C . C.心理学 D . D.教育学

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