课外作业分为口头作业、书面作业和实践作业。()
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施工单位应当向作业人员提供安全防护用具和安全防护服装，并口头或者书面告知危险岗位的操作规程和违章操作的危害。
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施工单位应当向作业人员提供安全防护用具和安全防护服装，并口头或书面告知危险岗位的操作规程和违章操作的危害。
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作业有两种基本形式，它们分别是口头作业和书面作业。
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平时考查的方式主要有口头提问、检查书面作业和（）等。
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按（），课外作业也可以分为口头类作业、视听类作业、书写类作业、动手类作业等。
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在作业前给扳道员书面计划有困难时，可口头布臵（），到达扳道房时再按规定递交调车作业通知单、传达有关事项。
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陈老师在教学过程中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被评为（ ）。
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《安全生产管理条例》规定，施工单位应当向作业人员提供安全防护用具和安全防护服装，并口头（书面）告知危险岗位的操作规程和违章操作的危害。
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安全技术交底内容不能过于简单、千篇一律、口头交底，应按分部分项工程和针对作业条件的变化进行针对性的书面交底。
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课程包括各门学科，课内教学，但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。
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小学数学作业从（）上可以分为课内作业和课外作业。
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作业的形式有多种，包括阅读作业、口头作业、书面作业和（）。
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按（）课外作业也可以分为口头类课外作业、视听类课外作业、书写类课外作业、动手类课外作业与综合类课外作业。
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小学数学作业从形式上可分为口头作业、书面作业和实践活动作业。
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项目负责人在生产作业前口头对直接生产作业人员进行的该作业的安全操作规程和注意事项的培训，不需要通过书面文件方式予以确认。
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陈老师在教学中经常通过口头提问课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被评为（）
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生产作业管理中常见的汇报方式有：口头报告、书面报告、（）。
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陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为( )。
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在作业前给扳道员书面计划有困难时，可口头布置三钩，到达扳道房时再按规定递交调车作业通知单、传达有关事项。()
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护理教学中的作业可分为3个基本方面：口头作业、书面作业和_________。
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安全技术交底内容不能过于简单、千篇一律、口头交底，应按分部分项工程和针对作业条件的变化进行针对性的书面交底。()此题为判断题(对，错)。
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在作业前给扳道员书面计划有困难时，可口头布置五钩，到达扳道房时再按规定递交调车作业通知单、传达有关事项。()
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生产作业管理中常见的汇报方式有：口头报告、书面报告（）